【摘要】5藤野先生第一課時學習目標、時代背景,積累重要字詞。、結(jié)構、線索。,抓住人物的主要特征刻畫人物,突出人物品質(zhì)的寫法。新課導入魯迅在散文集《朝花夕拾》中深情回憶了兩位恩師,一個是《從百草園到三味書屋》中的老先生。另一個則是魯迅在日本仙臺學醫(yī)時的一位日本醫(yī)專的教授,他是一位怎樣的老師呢?魯迅對他
2025-06-13 07:38
【摘要】6回憶我的母親主課件配套教案教學目標:知識與能力1、學習運用具體事例寫人的手法。2、領會以時間順序組織材料的方法。過程與方法1、朗讀感知課文內(nèi)容,理清文章結(jié)構。2、揣摩質(zhì)樸、真摯的語言特點。情感、態(tài)度與價值觀感受朱德母親的高尚品德,體會作者的思念、敬愛之情。教學重點:
2024-12-09 13:44
【摘要】6我的母親情景導入生成問題導入新課胡適(1891~1962),現(xiàn)代詩人、學者。原名嗣穈,學名洪骍,字適之,筆名天風、藏暉等。安徽績溪人。胡適故居晚年主要致力于《水經(jīng)注》的研究,后病逝于臺灣。
2024-12-08 03:27
【摘要】21《孟子》二章富貴不能淫,熟悉文體。,把握寫法。學習目標新課導入l天時不如地利,地利不如人和。l民為貴,社稷次之,君為輕。l權,然后知輕重;度,然后知長短。l老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子語錄:走近作者作者孟子名軻字子輿朝代戰(zhàn)國評價
2025-06-14 23:03
【摘要】15散文二篇永久的生命,把握課文內(nèi)容,理解作者對生命的感悟。,欣賞富有哲理的語言及欲揚先抑的寫法的妙處。,思索生命的價值和意義,樹立樂觀、豁達的人生觀。學習目標逝者如斯夫,不舍晝夜。(孔子)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)拋棄時間的人,時間也拋棄他。(莎士比亞)生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜
2025-06-18 20:39
【摘要】10短文二篇答謝中書書陶弘景學習目標、背誦課文,掌握重點字詞句的意思。,語言的精煉,布局的匠心所在。,培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的感情。走近作者陶弘景南朝齊梁時期道教思想家、醫(yī)學家。字通明,自號華陽隱居。丹陽秣陵(今南京)人。仕齊拜左衛(wèi)殿中將軍。入梁,隱居句曲山(茅山)。武帝禮聘不出,但朝遷
2025-06-21 05:09
【摘要】13背影第一課時學習目標,概括主要內(nèi)容。,明確行文線索。新課導入走近作者【朱自清】(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。【代表作】《綠》《春》《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等。寫作背景本文記敘的是1917年的事。那年冬
2025-06-19 12:11
【摘要】19蟬,理清說明思路,概括課文內(nèi)容。,學習作者用擬人化的手法來加強說明生動性的寫作方法。,感受作者孜孜以求的科學精神和細致嚴謹?shù)目茖W方法。學習目標新課導入垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。走近作者作者法布爾生卒年1823—1915國籍法國評價
2025-06-14 23:08
2025-06-19 12:04
2025-06-15 01:07
2025-06-14 23:09
2025-06-14 23:02
【摘要】學寫傳記,并學習寫一篇人物小傳。,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。習目標每個時代都有值得我們追隨的人,他們或以深邃的思想推動了世界文明的進步,或以其叱咤風云的政治生涯影響了歷史的進程,或以其在自然課科學領域的巨大成就造福于人類??傳記是記述某人生平事跡的文章??梢苑譃閮深悾阂活愂亲允錾降?,叫“自傳
2025-06-21 02:28
【摘要】學寫傳記,并學習寫一篇人物小傳。,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。習目標每個時代都有值得我們追隨的人,他們或以深邃的思想推動了世界文明的進步,或以其叱咤風云的政治生涯影響了歷史的進程,或以其在自然課科學領域的巨大成就造福于人類??傳記是記述某人生平事跡的文章。可以分為兩類:一類是自述生平的,叫“自傳
2025-06-21 02:27