【摘要】閱讀《高分突破》P74課文選段,完成練習(xí)。閱讀《高分突破》P76《艾葉香中尋玉佩》,完成練習(xí)。
2025-06-16 12:10
【摘要】15我的叔叔于勒莫泊桑第一課時(shí)一、新課引入十年思盼,天涯咫尺,同胞好似搖錢樹一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人二、新課講解作者簡(jiǎn)介莫泊桑(1850—1893)法國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動(dòng)了法國(guó)文壇。10年間他寫了300多個(gè)短
2025-06-21 04:48
【摘要】我的叔叔于勒法國(guó)莫泊桑我的叔叔于勒會(huì)寧縣枝陽(yáng)中學(xué)宋漢一教學(xué)目標(biāo)1、積累文中字詞及作者的有關(guān)文學(xué)常識(shí);2、理清行文線索、情節(jié)結(jié)構(gòu)并理解文章的主題;3、學(xué)習(xí)本文刻畫人物的方法及人物形象分析;4、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)人與人之間的金錢關(guān)系,樹立正
2024-11-09 07:14
【摘要】15我的叔叔于勒莫泊桑第二課時(shí)一、新課引入黃黃的,發(fā)光的,寶貴的!只要一點(diǎn)點(diǎn)兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變成對(duì)的,卑賤的變成尊貴的,老人變成少年,懦夫變成勇士。——莎士比亞莎士比亞二、新課講解全家唯一的希望全家的恐怖(壞蛋、流氓、無賴)正直的人
2025-06-20 23:37
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑教學(xué)目標(biāo):?。。的社會(huì)根源。。教學(xué)重難點(diǎn):借助文本對(duì)人物形象進(jìn)行分析歸納,并能進(jìn)一步探究其存在的社會(huì)根源。教學(xué)方法:速讀法、討論法、分析法導(dǎo)語(yǔ):?俗話說:“有錢能使鬼推磨”是有道理的。金錢對(duì)人來說是很重要的,我們做什么事情常常離不開金錢,因?yàn)榻疱X能買到很多東西,
2024-11-12 18:23
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑(1850-1893)法國(guó)作家。生于沒落貴族家庭。自幼酷愛文學(xué),七十年代刻苦學(xué)習(xí)寫作,大作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。1880年短篇小說《羊脂球》問世,轟動(dòng)法國(guó)文壇,是作者的最佳作。長(zhǎng)篇小說中最出色的是《一生》和《俊友》。短篇小說《家人》、《兩個(gè)朋友》、《項(xiàng)鏈》
2024-12-08 04:35
【摘要】第十五課我的叔叔于勒家庭是港灣,親情血濃于水。十八世紀(jì)的法國(guó)會(huì)是怎樣的呢,讓我們一起走近《我的叔叔于勒》。一情景導(dǎo)入生成問題感知文章主要內(nèi)容。理解本文的主題思想。把握小說的情節(jié)構(gòu)思,鍛煉創(chuàng)造性思維
2025-06-20 20:02
【摘要】15我的叔叔于勒莫泊桑同學(xué)們,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多表達(dá)兄弟情深的成語(yǔ),你能給大家說出幾個(gè)嗎?情同手足、手足乊情、難兄難弟、八拜乊交兩肋揑刀、肝膽相照、患難不共、有福同享有難同當(dāng)、同盤而食、刎頸乊交、連枝帶葉風(fēng)雨同舟、讓棗推梨、伯歌季舞、親密無間今天,我們學(xué)習(xí)一篇與兄弟感
2025-06-21 03:06
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說分類:長(zhǎng)篇中篇短篇按篇幅長(zhǎng)短小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:
2025-06-20 22:57
【摘要】魯迅故鄉(xiāng)故鄉(xiāng),是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃;故鄉(xiāng),是漂泊的游子魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園;故鄉(xiāng),更是你我他黯然銷魂的傷心之所。談?wù)勑≌f
2025-06-26 23:01
2025-06-26 22:38
2025-06-20 22:58
【摘要】設(shè)置情境,導(dǎo)入新課:那飄散著豆麥和水草清香的潺潺河流,那宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的橫笛的歌吹,那一群群活潑可愛的少年合力搖船、吃羅漢豆的歡聲笑語(yǔ)……讓我們仿佛又回到了魯迅先生童年時(shí)的故鄉(xiāng),這些美好的情景在二十年后又變得怎么樣呢?現(xiàn)在就讓我們跟隨小說中的“我”一起回故鄉(xiāng)瞧一瞧吧。魯迅小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方
2025-06-20 15:05
2025-06-20 15:09
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的叔叔于勒》教案 九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的叔叔于勒》教案 《我的叔叔于勒》是初三年級(jí)的一篇講讀課文,是外國(guó)文學(xué)作品中的名家名篇。從整個(gè)初中語(yǔ)文教材小說應(yīng)完成的教學(xué)目標(biāo)...
2024-12-06 03:11