20xx年八年級語文上冊第四單元16昆明的雨課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 上文的畫面介紹 ， 引起下文 “ 我想念昆明的雨 ” 的緣由的抒寫。 (1) 這些植物生長旺盛 ( 或 “ 多 ”) 、肥大、滋潤( 或 “ 水分多 ”) 。 9. 《昆明的雨》能對讀者產(chǎn)生強(qiáng)大的藝術(shù)感染力 ， 就在于作者對 “ 凡人小事 ” 的審視 ， 用 “ 以小見大 ” 的視角 ， 折射出了一位老人濃烈如火的情懷。生活的美存在于身邊的一草一木中 ，作者用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉到了它們 ， 然后攜來入文 ， 遂成美文。 D ． 房東送來的緬桂花使作者的心軟軟的 ， 表現(xiàn)出他對那一對孤苦的母女的深切同情。 巴中節(jié)選 ) 端午的鴨蛋 ( 節(jié)選 ) 汪曾祺 ① 我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。高郵人也善于腌鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的 ， 但不如高郵的多 ， 2 ． “ 我想念昆明的雨 ” 在文中兩次出現(xiàn) ， 有什么作用？ 第一處 ， 內(nèi)容：點(diǎn)明了文章中心 ， 表達(dá)了籠罩全文的作者對昆明雨季的深切懷念的感情。 這種 “ 情味 ” 中含有一絲鄉(xiāng)愁和對歷史人物的感慨 ， 但更多的是對寧靜、清新、平淡、閑適、柔和的生活情調(diào)的喜愛。 ” 因此品讀汪曾祺的散文好像聆聽一位性情和藹、見識(shí)廣博的老者談話 ，雖然話語平常 ， 但饒有趣味。 文如其人 ， 汪曾祺散文的平淡質(zhì)樸 ， 不事雕琢 ，緣于他心地的淡泊和對人情世物的達(dá)觀與超脫 ， 即使身處逆境 ， 也心境釋然。 ” 汪曾祺的散文不注重觀念的灌輸 ， 但發(fā)人深思。 ” 可以成批輸出。袁枚的《隨園食單 文不長 ， 錄如下： 腌蛋以高郵為佳 ， 顏色細(xì)而油多 ， 高文端公最喜食之。蛋白柔嫩 ， 不似別處的發(fā)干、發(fā)粉 ， 入口如嚼石灰?？曜宇^一扎下去 ， 吱．——紅油就冒出來了。頭一天 ， 就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。別說鴨蛋都是一樣的 ， 細(xì)看卻不同。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天 ， 什么時(shí)候孩子一高興 ， 就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來 ， 吃了。蛋黃蛋白吃光了 ， 用清水把鴨蛋殼里面洗凈 ， 晚上捉了螢火蟲來 ， 裝在蛋殼里 ， 空頭的地方糊一層薄羅。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切 ， 而且 “ 與有榮焉 ” 。 ( 揣摩句中加點(diǎn)字 “ 吱 ” ， 分析其表達(dá)效果 ) “ 吱 ” 生動(dòng)地寫出了紅油冒出來的聲音 ， 體現(xiàn)出高郵咸鴨蛋油多的特點(diǎn) ， 寫出了吃咸鴨蛋時(shí)的興奮和快樂心情 ， 表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)咸鴨蛋的喜愛之情。有的樣子蠢 ， 有的秀氣。 親愛的同學(xué)們 ， 在 “ 雨的訴說 ” 的綜合性學(xué)習(xí)中 ， 你們一定熟悉了那靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈 ， 那么 ， 請完成下列題目 ， 望大家都能讀懂雨的心曲。 風(fēng)調(diào)雨順、風(fēng)雨交加、血雨腥風(fēng)、未雨綢繆 我的描寫： 示例： ① 春雨：雨絲兒 ， 步履輕盈地來到人間 ， 滋潤著大地每一粒沁香的泥土 ， 每一棵嬌嫩的小草 ， 每一朵含苞待放的花朵。 翻開詩文卷著 ， 處處看得雨景 ， 聽得雨聲 ， 品得雨味 ， 賞得雨情。
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