20xx年八年級語文上冊第一單元第2課小巷深處課件4滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】在風(fēng)中——我看見_________我看見_________在蒙眬的淚光中，我依稀看見村旁那長長的路，路旁那長長的小巷，巷里那根長長的竹棒，竹棒后蹣跚著一個長長的、長長的人影。又光又亮瘦弱長長長長在蒙眬的淚光中，我依稀看見村旁

2025-06-17 22:18

20xx年八年級語文上冊第一單元第2課小巷深處課件4滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】在風(fēng)中——我看見_________我看見_________在蒙眬的淚光中，我依稀看見村旁那長長的路，路旁那長長的小巷，巷里那根長長的竹棒，竹棒后蹣跚著一個長長的、長長的人影。又光又亮瘦弱長長長長在蒙眬的淚光中，我依稀看見村旁

2025-06-21 06:39

20xx年八年級語文上冊第八單元第29課我的叔叔于勒課件4滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】我的叔叔于勒（法）莫泊桑一、導(dǎo)入課前預(yù)習(xí)檢查二、小說概括指導(dǎo)三、人物形象分析（小組討論完成）1、菲利普夫婦在金錢和親情面前毫不猶豫的選擇金錢，從這一點你可以感覺他們是什么樣的人？2、菲利普夫婦對錢的渴求已經(jīng)超越了正常人的心態(tài)。你認(rèn)為他們?yōu)槭裁慈绱说南迂殣鄹?？（建議先獨立閱讀4、5、6，

2025-06-19 06:49

20xx年八年級語文上冊第八單元第29課我的叔叔于勒課件4滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】我的叔叔于勒（法）莫泊桑一、導(dǎo)入課前預(yù)習(xí)檢查二、小說概括指導(dǎo)三、人物形象分析（小組討論完成）1、菲利普夫婦在金錢和親情面前毫不猶豫的選擇金錢，從這一點你可以感覺他們是什么樣的人？2、菲利普夫婦對錢的渴求已經(jīng)超越了正常人的心態(tài)。你認(rèn)為他們?yōu)槭裁慈绱说南迂殣鄹?？（建議先獨立閱讀4、5、6，

2025-06-20 06:52

20xx年八年級語文上冊第一單元第1課笑課件3滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】“生物指示”現(xiàn)象彤宇一、現(xiàn)在地球公轉(zhuǎn)1周為1年，1天有365天，請問幾億年前、幾千萬年前也是這樣嗎？現(xiàn)在月球繞地球1周為1月，1月有30天左右，請問4億年前1個月有幾天？1、珊瑚是怎樣告訴我們1年有幾天的？年代珊瑚體壁上的環(huán)紋數(shù)1年的天數(shù)結(jié)論推論

2025-06-21 06:44

20xx年八年級語文上冊第一單元第1課笑課件2滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】1999年，她在北京逝世，度過了99個春秋。她的名字詩意、親切。她的文筆典雅，凝練。她那圣潔的言辭像母親的手撫慰著每個讀者的心房-《繁心》《春水》《寄小讀者》她是天地間最美麗的一朵花.笑——冰心1、文章為我們描繪了三幅“笑”的畫面，

2025-06-14 02:06

20xx年八年級語文上冊第一單元第1課笑課件1滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】冰心導(dǎo)入原名謝婉瑩，筆名為冰心，取“一片冰心在玉壺”為意。享年99歲，被稱為“世紀(jì)老人”代表作：詩集《繁星》、《春水》笑文章為什么以“笑”為標(biāo)題？為什么寫三幅笑的畫面？三種笑有沒有帶給你相同的感受？品笑笑愛冰心崇尚“愛的哲學(xué)”。針對社會問題開出的一劑良藥。

2025-06-17 22:17

20xx年八年級語文上冊第一單元第1課笑課件1滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】冰心導(dǎo)入原名謝婉瑩，筆名為冰心，取“一片冰心在玉壺”為意。享年99歲，被稱為“世紀(jì)老人”代表作：詩集《繁星》、《春水》笑文章為什么以“笑”為標(biāo)題？為什么寫三幅笑的畫面？三種笑有沒有帶給你相同的感受？品笑笑愛冰心崇尚“愛的哲學(xué)”。針對社會問題開出的一劑良藥。

2025-06-21 06:44

20xx年八年級語文上冊第一單元第1課笑課件2滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】1999年，她在北京逝世，度過了99個春秋。她的名字詩意、親切。她的文筆典雅，凝練。她那圣潔的言辭像母親的手撫慰著每個讀者的心房-《繁心》《春水》《寄小讀者》她是天地間最美麗的一朵花.笑——冰心1、文章為我們描繪了三幅“笑”的畫面，

2025-06-14 02:23

20xx年八年級語文上冊第一單元第1課笑課件3滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】“生物指示”現(xiàn)象彤宇一、現(xiàn)在地球公轉(zhuǎn)1周為1年，1天有365天，請問幾億年前、幾千萬年前也是這樣嗎？現(xiàn)在月球繞地球1周為1月，1月有30天左右，請問4億年前1個月有幾天？1、珊瑚是怎樣告訴我們1年有幾天的？年代珊瑚體壁上的環(huán)紋數(shù)1年的天數(shù)結(jié)論推論

2025-06-17 22:26

20xx年九年級語文上冊第二單元第7課致橡樹課件1滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】致橡樹舒婷朦朧詩代表詩人：舒婷、北島和顧城朦朧詩產(chǎn)生于七十年代末，八十年代初，強(qiáng)調(diào)詩人自我意識．內(nèi)容含蓄雋永，形式虛實相生，它往往借助象征、比喻等手法，創(chuàng)造一種朦朧的藝術(shù)形象或意境，從而誘發(fā)人們的好奇心和想象力，使人獲得特殊的審美享受．舒婷近影舒婷：當(dāng)代著名女詩人，原

2025-06-20 14:10

20xx年九年級語文上冊第二單元第7課致橡樹課件2滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】當(dāng)你有一天遇到你所愛的人而他以一棵樹的形象出現(xiàn)，那么你愿意以一種什么樣的形象和他在一起呢？為什么？A青藤B一棵樹C小鳥D春雨青藤:依附式的愛情一棵樹:平等的愛情小鳥:偶爾停駐的愛情春雨:促進(jìn)式的愛情作者簡介舒婷原名龔佩瑜。1952年出生

2025-06-21 02:24

20xx年九年級語文上冊第二單元第7課致橡樹課件3滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】《致橡樹》舒婷所謂“意象”即“主觀情思與客觀物象相融合的產(chǎn)物?！薄跋蟆笔侵缚陀^存在的物象（包括景象、事象），“意”是指詩人的感知?！耙狻笔恰跋蟆钡挠|發(fā)，“象”是“意”的載體，二者水乳交融，互為依托?！吨孪饦洹?/span>

2025-06-15 01:10

20xx年九年級語文上冊第二單元第7課致橡樹課件3滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】《致橡樹》舒婷所謂“意象”即“主觀情思與客觀物象相融合的產(chǎn)物?！薄跋蟆笔侵缚陀^存在的物象（包括景象、事象），“意”是指詩人的感知?！耙狻笔恰跋蟆钡挠|發(fā)，“象”是“意”的載體，二者水乳交融，互為依托?！吨孪饦洹?/span>

2025-06-11 23:54

20xx年八年級語文上冊第一單元第4課哦冬夜的燈光課件5滬教版五四制-資料下載頁

【摘要】放學(xué)了，可是天卻下起了大雨，有準(zhǔn)備的同學(xué)都陸續(xù)地走了。只有你還在對著大雨發(fā)呆，猶豫著怎么回家。這時，一位平時你并不熟悉的同學(xué)遞給你一把傘，你有什么感受？想一想莫里斯·吉布森美國哦!冬夜的燈光按要求散讀課文1、劃出你認(rèn)為容易出錯的字詞并分享。2、文章寫了一件什么事？請用簡潔的語言概括。偏

2025-06-21 06:39

20xx年八年級語文上冊第二單元第7課石縫間的生命課件4滬教版五四制-wenkub.com

20xx年八年級語文上冊第二單元第7課石縫間的生命課件4滬教版五四制(已改無錯字)

20xx年八年級語文上冊第二單元第7課石縫間的生命課件4滬教版五四制-資料下載頁

20xx年八年級語文上冊第二單元第7課石縫間的生命課件4滬教版五四制(參考版)

20xx年八年級語文上冊第二單元第7課石縫間的生命課件4滬教版五四制-文庫吧資料