【摘要】觀滄海錢塘湖春行次北固山下天凈沙·秋思曹操:字孟德,東漢末年政治家,軍事家,詩人。當(dāng)時(shí)他正處于事業(yè)的最高峰:他削平北方群雄,打垮烏桓和袁紹殘部,消除后患,統(tǒng)一北方。如果,如果再以優(yōu)勢(shì)的兵力去消除南方割據(jù)勢(shì)力,他就可以蕩平宇內(nèi),一統(tǒng)天下?!队^滄?!氛潜闭鳛趸?/span>
2024-11-30 11:44
【摘要】山東星火國際傳媒集團(tuán)4古代詩歌四首聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄觀滄海次北固山下天凈沙·秋思山東星火國際傳媒集團(tuán)1、初步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)古詩詞意境的方法。2、體會(huì)詩人借景抒情、融情于景所表達(dá)的不同感情。3、理解不同的時(shí)代背景、作者的不同經(jīng)歷同作品的關(guān)系。
2024-12-07 22:01
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《古代詩歌四首》新課標(biāo) 15古代詩歌四首 教學(xué)目的: ①理解詩詞有關(guān)知識(shí)。 ②品味語言,體會(huì)詩詞意境。 ③有感情地反復(fù)誦讀并純熟地背誦。 ④啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國古代文化...
2025-01-25 01:05
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《古代詩歌四首》學(xué)案 15.《古代詩歌四首》學(xué)案 老師寄語:學(xué)記古詩,聰明一世。 學(xué)習(xí)目的: ,朗讀、背誦這五首詩詞。; ; 。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 、背誦這五首詩詞;...
2025-01-25 04:41
【摘要】人教版七年級(jí)上語文《古代詩歌四首》教案 課標(biāo)及學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1、體會(huì)作者用凝練的語言描寫出的一幅幅美妙的風(fēng)景圖,體味作者所表達(dá)的思想感情。 2、品味詩句,感悟...
2024-12-06 03:43
【摘要】猜謎語李白走進(jìn)烤鴨店,一摸口袋沒有錢??谒绷魅С撸枵f烤鴨沒放鹽。望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。第4課古詩四首聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄王昌齡(唐代著名詩人):王昌齡(698—756),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(今山西太
2025-06-20 19:08
【摘要】18狼蒲松齡第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(1)了解蒲松齡及其《聊齋志異》。(2)積累文言詞匯。(3)理清情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。(4)揣摩動(dòng)作描寫和心理描寫,學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。(1)讓學(xué)生在充滿情趣的氛圍中進(jìn)入課文。(2)通過討論探究,自己解決生難字詞,自己
2025-06-21 04:35
【摘要】教案人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)《古代詩歌四首》 學(xué)習(xí)目的: 1.學(xué)習(xí)這四首詩,朗讀、背誦這五首詩詞。; 2.理解四首詩歌的意境; 3.理解作者的思想感情。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1.朗讀、背誦這五首詩...
2025-01-25 22:05
【摘要】春朱自清第1課時(shí)掌握字詞。蓑衣( ?? ) 斗笠( ?? ) 應(yīng)和( ?????? )。yùn?niàng( ??? ???) ?
2025-06-21 05:14
【摘要】第一篇:七年級(jí)古代詩歌四首教案 七年級(jí)古代詩歌四首教案 七年級(jí)的古代詩歌四首是怎么樣的呢?相關(guān)的教案又應(yīng)該如何寫呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧! 。 。 。 ,探究詩詞中的情趣,體會(huì)...
2024-10-08 20:13
【摘要】課件PPT22寓言四則第一課時(shí)課件PPT,了解伊索及《伊索寓言》。2.通過學(xué)習(xí)故事情節(jié)了解兩則外國寓言并概括寓意,從中受到啟發(fā)教育。3.能用自己的話多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。課時(shí)目標(biāo)課件PPT在遙遠(yuǎn)的古希臘,生長著一顆枝繁葉茂的智慧之樹,據(jù)說只要認(rèn)真地品嘗了它果
2025-06-20 13:58
2025-06-20 13:49
【摘要】30詩四首字詞盤點(diǎn)作家作品寫作背景主題思想課文結(jié)構(gòu)課文全解1.讀生字晨興.(xīng)理荒穢.(huì)荷.鋤(hè)候騎.(jì)都.(dū)護(hù)燕.然(Yān)荊.門(Jī
2025-06-20 15:21
2025-06-20 15:23