【摘要】第四單元生活思考第四單元知識梳理一、字詞積累1.易錯字詞狹隘.()戳.()廢墟.()坍.塌()酬.勞()干涸.()滑稽.()淫.慢(
2025-06-20 14:30
【摘要】寫作???思路要清晰激趣導(dǎo)入,回顧生活【甲】怎樣才算寫好一段話????????同學(xué)們,你們知道怎樣才算寫好一段話嗎?其實(shí)很簡單。必須注意寫話的格式。在一段話的開頭,必須空出兩格。關(guān)注這段話中的句子。要保證每一句話都寫的規(guī)范。要使用好
2025-06-18 00:14
2025-06-15 19:29
【摘要】(二)守橋(一)雪花的心跳單元主題閱讀(四)美德佳行(三)父親的雨作文指導(dǎo)(四)條理清楚第四單元(一)雪花的心跳(一)雪花的心跳楊琳芳①雪花是一種精靈、一種凄美。喜歡雪花飛揚(yáng)的姿態(tài),喜歡雪花清純的模樣,總之,方醫(yī)生認(rèn)為一年四季,雪是世間最美麗的景致。(一)雪花的
2025-06-20 14:19
【摘要】第四單元生活思考15誡子書走近作者諸葛亮(181—234),字孔明,號臥龍,瑯玡陽都(今山東沂南南)人。三國時期蜀國杰出的政治家、軍事家。曾隱居隆中,后來任蜀國丞相。文題注釋誡,告誡、勸勉。子,指諸葛亮的兒子諸葛瞻。書,書信?!墩]子書》是諸葛亮寫給自己八歲的兒子的一封家書
2025-06-21 02:13
【摘要】15誡子書,熟讀成誦。,注意積累警句。拳親情。學(xué)習(xí)目標(biāo)諸葛亮是《三國演義》中的智慧的化身,其實(shí)他不但是一位智者,更是一位慈父,今天就讓我們學(xué)習(xí)一篇諸葛亮寫給他兒子的家信——《誡子書》,去體會慈父的殷殷情懷,智者的諄諄教誨。新課導(dǎo)入諸葛亮(181—234),復(fù)姓諸葛名亮,字孔明
2025-06-18 15:44
【摘要】15誡子書一二三一、識記生難字夫.君子之行(fú)非淡泊..無以明志(dànbó)淫.慢則不能勵精(yín)年與時馳.(chí)遂.成枯落(suì)悲守窮lú(廬)一二三二、重
2025-06-18 00:01
【摘要】15.誡子書導(dǎo)入新課諸葛亮是在54歲的時候逝世的,在逝世前他曾經(jīng)對他五歲的兒子說過一段話,這段話后來一直被諸葛家族奉為祖訓(xùn),可見他對諸葛子孫有著多么深遠(yuǎn)的影響。今天我們就來學(xué)習(xí)這段話(板書:誡子書),相信大家也一定受益匪淺。朗讀停頓夫∕君子∕之行,靜∕以修身,儉∕以養(yǎng)德,非∕淡泊∕無以∕
【摘要】課件PPT第四單元寫作思路要清晰課件PPT情境導(dǎo)入平時說話要有重點(diǎn),要條理清楚地表達(dá)自己的意思。寫作文也是在和別人交流,也需要我們確定重點(diǎn),條理清楚地表達(dá)寫作的目的。今天我們這堂課的重點(diǎn)就是:思路要清晰。課件PPT寫作目標(biāo)。,取舍材料。,養(yǎng)成用提綱明確作文結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。課件
2025-06-18 00:04
2025-08-04 08:30
【摘要】第四單元測試卷一、積累運(yùn)用(30分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.嘶.啞(shī)蜿.蜒(wān)淡泊.(bó)淫.慢(yín)B.喧.騰(xuān)純粹.(chuì
2025-06-20 21:26
【摘要】毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)寫讀書摘記,積累成語。2、練習(xí)運(yùn)用記敘、議論兩種表達(dá)方式。3、了解并學(xué)習(xí)白求恩同志的精神。更多資源導(dǎo)入新課白求恩這個名字在中國可以說是家喻戶曉,你們知道白求恩是哪國人嗎?一個外國人,為什么能在中國人心中留下這么深刻的印象呢?學(xué)習(xí)了毛澤東同志寫的《紀(jì)念白求恩》一文,我們就得到
2025-08-04 14:45
【摘要】13紀(jì)念白求恩知識與技能學(xué)習(xí)梳理議論文論證思路的方法;掌握夾敘夾議、以議為主的寫法和對比的作用。過程與方法通過分析課文的記敘和議論,理解本文夾敘夾議的手法及議論文中記敘的作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解白求恩精神的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)白求恩精神,做一個品德高尚的人。重點(diǎn)1.夾敘夾議,以議為主的寫法。
2024-11-27 22:53