【正文】 眼花繚亂 進退維谷 秩序井然 石破天驚 綴（ zhu236。) 瘡 (chuāng)痍 闊綽 (chu242。)勁 妒 (d249。ng) 聿 (y249。n) 躥 (cuān) 仄 (z232。) 地窖 (ji224。ng) 制裁 (c225。) 第二單元 鼴 (yǎn)鼠 絮 (x249。i) 擄 (lǔ) 瘡 (chuāng)疤 (bā) 詰 (ji233。） 簌簌 (s249。)唐 交卸 (xi232。ng) 塌 (tā)敗 傴 (yǔ) 翳 (y236。) 荒僻 (p236。)耗 焦灼 (zhu243。o)唁 (y224。o) 剎 (ch224。) 嶙 (l237。n）重巒疊嶂 (zh224。)金 雍 (yōng)正 攢 (zǎn) 鱉 (biē)頭 蟠 (p225。u) 遺骸(h225。) 藩 (f252。) 噴嚏 (t236。n) 豁 (hu242。) 銘 (m237。n)而不妖 褻 (xi232。)篷 糝 (sǎn) 髯 (r225。n) 決眥（ z236。) 藻荇 (x236。)迎而上 一舸（ g254。ng) 更 (gēng)定 擁毳（ cu236。n) 禁錮 (g249。ng)亮 黝 (yǒu)黑 滯 (zh236。) 熾 (ch236。) 繁花似錦 風云突變 不可名狀 落英繽紛 冥 (m237。) 升騰 霽 (j236。ng) 睥 (p236。) 、 迸 (b232。u)躇 (ch) 拖泥帶水 蜿 (wān)蜒 (y225。) 饋(ku236。n) 海誓山盟 長吁短嘆 千山萬壑 (h232。) 和煦 (x249。)美 挑釁 (x236。) 哂 (shěn)笑 棘手（ ji） 胸有成竹 不容置疑 慷 (kāng)慨 (kǎi)大方 一視同仁 任勞任怨 雨后春筍 心安理得 第四單元 即物起興 (x236。)喻 引經(jīng)據(jù)典 悠游自在 龍吟鳳噦 (hu236。)薺 (q237。)天 短褐 (h232。)師 德隆望尊 叱 (ch236。)屣 (xǐ) 皸 (jūn)裂 衾 (qīn) 燁然（ y226。) 蒙絡搖綴 (zhu236。) 浩浩湯湯 (shāng) 霏霏 (fēi) 山岳潛(qi225。)摧 憂讒 (ch225。ng) 繁陰 (yīn) 弈 (y236。) 呷 (xiā) 九年級上冊 第一單元 妖嬈 (r225。n） 啞 絲縷（ lǚ） 斗笠（ dǒu） 禁錮 (j236。o) 褻 (xi232。) 禪 (ch225。 s238。)鑿 扶掖 (y226。n) 舐犢 (sh236。) 一抔 (p243。)橫流 自知之明 氣吞斗 (dǒu)牛 刻骨銘心 化為烏有 無與倫比 怒不可遏 (232。ng l236。n) 折 (sh227。i) 髀 (b236。)睢 (suī) 棧 (zh224。)據(jù) (jū) 煞 (sh224。n)子 嗤 (ch255。 j236。ng）怡情 傅 (f249。) 邏輯（ j237。o)字 豁 (huō)然貫通 開卷(ju238。)地 (d236。)連聲 濠 (h225。) 佯 (y225。) 腆 (tiǎn)著 啐 (cu236。ng) 顰 (p237。)才放曠 唯唯連聲 地靈人杰 第六單元 陽夏（ jiǎ）、輟（ chu242。）戍、度（ du243。）、笞（ chī）、社稷（ j236。n）、縞（ gǎo）素、色撓（ n225。）天子、吳會（ ku224。u）、簞（ dān）食、崩殂（ ci）陛下、裨（ b236。）夜、 攘（ rǎng）除、歸咎（ ji249。）、千嶂（ zh224。n）霜、舴（ z233。ng)藻 蓬蒿 (hāo) 蘸著（ zh238。n） 纖 (q236。)新 胚 (pēi)芽 迷惘 (wǎng) 傷痕累累 (l254。) 河畔 (p224。) 羼 (ch224。o)氣 駕馭 (yǔ) 跳跶 (da) 掂 (di252。) 筵席 (y224。n t252。) 巉(ch225。)) 半身不遂 (su237。)蓋 提 (d255。) 屏 (bǐng)息 朔 (shu238。n) 驕奢 (sh253。)立 漩 (xu225。n） 亂 劊 (gu236。n)弱 裊裊 (ni 9 ǎo)煙云 山崩地裂 百鳥啾啾 (jiū) 憤懣 (m226。o)虎嘯 徘徊 (hu225。)測 荒僻 (p236。n) 攫 (ju233。)粑 (bā) 淤灘（ yu） 陰霾 (m225。n) 驀 (m238。）立 懺悔 (ch224。)不住 老成持重 不以為然 忍俊不禁 (j255。n) 弊 (b236。) 梓 (zǐ) 楩 (pi225。) 守圉 (y249。u) 畎 (quǎn)畝 膠鬲 (g233。) 歟 (yo)梁 鯈 (ti225。n) 玉帛 小信未孚 (fn)進 期年 (jīni225。)擔者 箕(jī)畚 (běn) 孀 (shuāng)妻 始齔 (ch232。ngc224。o) 蒹 (jiān)葭 (jiā) 溯 (s249。) 躋 (jī) 沚 (zhǐ) 【 2020 中考復習（ 二 ） 成語 (A卷 )】 考題出現(xiàn)位 置： 選擇題第 3 題（ 3 分） 10 提示： 要解答好這類題，首先要重視平時對詞匯的積累，尤其對詞義的用法要有準確的理解和掌握。 更多復習資料 ： 《 2020 年中考語文專題訓練技巧》專題二：詞語的積累和運用 《五年中考 三年模擬 2020語文》專題二：漢字的書寫與識記 《中考中復習全解 語文》第二輪 基礎積累 三、詞語 練習題： 本練習題為近幾年中考題改編而成，每一道題的每一個成語都要用成語字典查并批注。 D．地震異地安置區(qū)首批“農(nóng)家樂”開業(yè)，災區(qū)民房重建基本完成，學生提前搬入新校園?? 紛至沓來． ． ． ． 的重建喜訊報告著災區(qū)的重生。 D．小張和小明是一對黃金搭檔，在工作中兩人 相映成趣 ． ． ． ． ，都取得了喜人的業(yè)績。 D．大家認為他沒有真才實學 ,只是 浪得虛名 ． ． ． ． 而已 ,對他的印象也就極差。 ,但在美國 ,她卻是個 赫赫有名． ． ． ．的才女。她講的 娓．娓動聽． ． ． ，妹仔聽著忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。 C．他是當今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因為他善于編故事，更重要的原因是他寫的劇本 聲．情并茂． ． ． ，情節(jié)曲折。 “環(huán)保老人”利用晨練的機會，將游客丟棄在景點的垃圾 信手拈來． ． ． ． ，集中帶到山下，分類處理。 C．第四屆全國體育大會組織者在賽事安排上 獨出心裁 ． ． ． ． ，創(chuàng)造性地采取走進社區(qū)、現(xiàn)場體驗等方式，以突出全民 13 互動的特點。 ，連回家的路費都沒有了，懇請各位 高抬貴手． ． ． ． ，接濟我們一點，以便我們度過難關(guān)。 C．大力倡導低碳綠 色的生活方式，開發(fā)高效低耗無污染的新能源，政府 責無旁貸． ． ． ． 。 C．在暑期社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了 天倫之樂． ． ． ． 。 C．李霞是我們的班長，深得每一個人的擁護，每次同學聚會，大家都盼望她早點來到，但近來幾次她總是來遲， 可謂 不速之客． ． ． ． 。此景真是神奇瑰麗、 莫可名狀． ． ． ． ，讓人驚嘆。 B． 十四年未曾謀面的老同學在北京 萍水相逢 ． ． ． ． ，共敘別后之情。 B．大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應 持之以恒 ． ． ． ． ；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽。 C．玉樹地震災情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等待獻血的群眾排起了長隊，這場面讓人感動得 頭暈目眩． ． ． ． 。 B． 初 中畢業(yè)以后，李小海沒能考上理想的大學，也沒有找到合適的工作，他便整天 不學無術(shù)． ． ． ． ，在社會上瞎混。 B．經(jīng)過了這幾個月的集訓，國家足球隊的技術(shù)水平是否能有較大提高，精神面貌是否能有明顯改變，廣大球迷正 拭目以待． ． ． ． 。 B．那些穿戴前衛(wèi)的半大孩子們，在嬉笑打鬧中走出地鐵站，鉆進裝潢的金碧輝煌，陳列著 光怪陸離 ． ． ． ． 的商品的超市中。 20．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? （ ） A．如今大街小巷各種小廣告泛溢成災，簡直到了無孔不入的地步。 D． 山西省利用國際金融危機帶來的產(chǎn)業(yè)洗牌機遇，斷然終結(jié) “ 小煤礦 ” 時代， 改頭換面 地 大步邁進 “大煤炭經(jīng)濟時代 ”。i） 做 并自為其名（ ）（ ） 以徑寸之木（ ）（ ） 好為梁父呤（ ）（ ） 為坻、為嶼、為堪（ ）（ ） 以叢林為草（ ）（ ） 武陵人捕魚為業(yè)（ ）（ ） 孰汝多智乎（ ）（ ） 知之為知之（ ）（ ） 天下為公（ ）（ ） 中軒敞者為艙（ ）（ ） 1若為傭耕（ ）（ ）1士卒多為用者（ ）（ ）動詞（ w227。i ) 替、給、向 介詞 (w 被 23 226?！? 子曰：“學而不思則罔；思而不學則殆。擇其善者而從之，其不善者而改之?！? 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。 25 知之為知之，不知為不知。 ⑧當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態(tài)度是： 人不知而不慍，不亦君子乎。殆：有害 見賢思 齊 ． 焉，見不賢而內(nèi)自省也。知，通“智”，聰明。 溫故而知新、任重道遠、死而后已、見賢思齊、三人行必有我?guī)熝?、己所不欲，勿施于人?！? //孔子說：光讀書學習而不思考，就會迷惑不解而無所得。 子曰：“三人行， 。” //孔子說：復習舊的知識，能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)，這樣，可以做老師了。 // 孔子說：那大概就是“恕”了！自己討厭的事，不要施加在別人身上。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。便舍船，從口入。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。便要還家，設酒殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。余人各復延至其家，皆出酒食。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。本文選自《陶淵明集》。 無論：不要說，更不必說。 具答之：詳 30 盡。 成語：（ 1）世外桃源：與世隔絕，沒有戰(zhàn)亂，人人安居樂業(yè)的理想社會。也比喻心理突然悟出道理而 感覺明朗。 （ 4）落英繽紛；落英：落花。 理解背誦；（ 1）本文中描繪桃花林中草美花繁（桃花林奇異景象）的語句是 芳草鮮美，落英繽紛 。并怡然自樂。村 中聞有此人，咸來問訊。 （ 8）交代桃源人來歷的句子： 自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉。 32 （ 4）虛構(gòu)目的：描繪無剝削，壓迫，自食其力 ，自給自足，和平寧靜，人人自得其樂的社會，同當時的黑暗社會形成鮮明對照，表達了作者和廣大勞動人民對美好生活的向往和對理想社會的追求。②暗示這是一個虛構(gòu)的無法實現(xiàn)的理想世界） 一、 詞語解釋 33 緣 ． 溪行： 沿著 落英 ． ． 繽紛： 落花 甚 異 ． 之： 詫異 豁然 ． ． 開朗： 開闊的樣子 儼然 ． ． ： 整齊的樣子 阡陌 交通 ． ． ： 交錯相通 黃發(fā)垂髫 ． ． ． ． ：老人小孩 怡然 ． ． ： 喜悅的樣子 具 ． 答之： 詳盡 咸 ． 來問訊： 都 率 妻子 ． ． 邑人： 妻子兒女 絕境 ． ． ： 與世隔絕的地方 不 復 ． 出焉： 再 無論 ． ． 魏晉： 更不必說 延 ． 至其家：邀請 處處 志 ． 之： 作標記 欣然 ． ． 前往： 高興的樣子 無問 津 ． 者： 渡口 二、 翻譯 芳草鮮美，落英繽紛。 有良田美池桑竹之屬。 率妻子邑人來此絕境。” 這里的人告訴他說：“不值得對外邊的人說啊。 此后就再也沒有探訪的人了。（他們）問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道漢朝，更不必說魏晉了。 回答下列問題： 寫出描寫桃花林自然景色的語句（用原文）： 夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛 寫出描寫挑花源中人們和平勞動、幸福生活的語句（用原文） 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 表現(xiàn)“村人”都來關(guān)心漁人的句子是？ 村中聞有此人，咸來問訊 。苔痕上階綠，草色入簾青。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。 ⑤用比喻贊美 陋室 的句子是： 南陽諸葛廬，西蜀子云亭。水不在深，有龍則 靈 ． 。勞形：使身體勞累 。 斯是陋室，惟吾德馨。 孔子云：“何陋之有？” 孔子說：“有什么簡陋的呢？ ” 三、回答下列問題 統(tǒng) 領(lǐng)全文的一句是什么？ 斯是陋室，惟吾德馨 。 表現(xiàn)主人生活環(huán)境清幽的句子是什么？ 苔痕上階綠，草色入簾青 。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清 39 漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。（ 3 分） 益： 副詞，更 。 宜： 應當 獨： 只，僅 可愛者甚 蕃 ． ： 多 。枝：長枝節(jié) 。（莖）中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長枝節(jié)，芬芳遠播。 40 噫 ! 菊之愛，陶后鮮有聞。 菊之愛，陶后鮮有聞。 三、“牡丹之愛，宜乎眾矣”一句照應了上文的“ 世人甚愛牡丹 ”。 (2) 菊 —— “ 花之隱逸者 ”象征： 不趨炎附勢的隱 士 。 答：蓮花代表的可品質(zhì)是 ：質(zhì)樸、高潔，胸懷豁達，品行無邪；美德廣布四方，獨立自主，威嚴不可褻瀆 。②⑥⑦⑧的意思都是結(jié)構(gòu)助詞，