【摘要】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-15 21:54
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時微粒的性質(zhì)問題導學新知學習課堂反饋第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘問題導學第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒知識點一微粒的性質(zhì)新知學習1.實驗:探究微粒在不斷運動實驗操作圖示實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)向燒
2025-06-14 23:50
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘上冊課題3元素課時2元素符號和元素周期表課前預習1.元素符號的書寫方法:由一個字母表示的元素符號要_______;由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要_______,第二個字母要_______。2.元素符號的含義:①既表示____________,②又表示這種元素的____
2025-06-18 05:59
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)的組成第一課時化學式及其意義單質(zhì)化學式的書寫:用和的組合表示組成的式子。(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)如CO2
2025-06-16 13:49
【摘要】第四課時離子原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義質(zhì)子數(shù)電子層原子核電子層(1)離子是帶電的,帶正電的離子叫,帶負電的離子叫。(2)離子符號表示的意義原子(或原子團)陽離子陰離子每個鎂離子帶2個單位的正電荷2個鎂離子
2025-06-12 12:00
2025-06-18 06:37
【摘要】第2課時元素周期表物質(zhì)的簡單分類A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時元素周期表物質(zhì)的簡單分類知識點1對元素周期表的認識1.圖2-4-1是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯誤的是()A.原子序數(shù)B
2025-06-18 17:46
【摘要】課時目標1、掌握元素符號的書寫規(guī)則。2、理解元素符號的意義。3、識記常見元素的元素符號。課題3元素(第二課時)知識回顧1、元素:具有相同______________________的一類原子的總稱.核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))2、決定元素種類的是原
2025-06-19 14:36
【摘要】想一想以上的“鈣”、“鋅”指的是什么?缺“鈣”吃什么好?第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素1、元素的定義3、元素符號的意義2、元素符號的書寫4、元素的分類學習目標相對原子質(zhì)量以一種碳原子質(zhì)量的1/12為標準,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比。這種碳原子叫做碳12
2025-06-19 14:29
【摘要】第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第一課時微粒的性質(zhì)微粒的性質(zhì),物質(zhì)是由構(gòu)成的。的;溫度越高,物質(zhì)的微粒運動速率越快。:不論固體、液體還是氣體,構(gòu)成物質(zhì)的微粒間都有一定的。不同物質(zhì)微粒之間的大
2025-06-18 12:55
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-15 22:43
【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(上教版)第三節(jié)組成物質(zhì)的化學元素(第一課時)江蘇省泰州中學附屬初級中學朱月芳教學目標:知識與技能:1.認識生活中常見的元素,了解元素的概念。2.會書寫一些常見元素的名稱和符號;3.知道元素的簡單分類;4.能從元素
2024-12-08 22:15
【摘要】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學元素人民生活水平提高了,飲食講營養(yǎng),對于吃用的東西,人們總愛問一句:它的成分是什么?目前,為健康勸人們補鐵、補鈣的廣告隨處可見,這里所說的“鐵”、“鈣”指的是什么?從古到今,人們一直在探索,世上萬物最基本的組成成分究竟有哪一些?經(jīng)過長期努力,人們終于知道了自然界千千萬萬種物質(zhì)
2025-08-05 10:58