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《20xx年高考語文試題文言文閱讀題解析匯編》-預(yù)覽頁

2024-12-08 09:15 上一頁面

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【正文】 浙江按察司,熊鼎任僉事 ,分管臺州、溫州。熊鼎正要聽從,有一個小吏稟告道:“如果釋放了知州,問起我們徇私故縱罪來怎磨辦?”熊鼎嘆氣說:“法律是用來誅殺罪人的,我敢因為怕被責(zé)罰,而誅殺無辜嗎!”釋放了梅鎰,將情況上奏皇帝,皇帝回復(fù)照此執(zhí)行。熊鼎到任,奏請罷免不稱職的官員數(shù)十人,各個部門安定清平。熊鼎動身后,敵寇果然反叛,脅迫熊鼎折回北方。 事有可行 而 . 不可言者,有可言而不可行者。周公有殺弟之累,齊桓有爭國之名;然而周公以義補(bǔ)缺,桓公以功滅丑,而皆為賢。昔者,曹子為魯將兵,三戰(zhàn)不勝,亡地千里。管仲輔公子糾而不能遂,不可謂智; 遁逃奔走,不使其難,不可謂勇 ;束縛桎梏,不諱其恥,不可謂貞。故 人有厚德,無問其小節(jié);而有大譽(yù),無疵其小故,夫牛蹄之涔③,不能生鱔鱧鮪,而蜂房不容鵠卵;小形不足以包大體也。③涔:積水。聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關(guān)系。 【備考提示】勾連前后句,可以確定。 ,而不能僅看一時的成敗和小的污點。 【備考提示】充分掌握文言文行文的基本特點以及具有標(biāo)志性的虛詞的用法。 凡書有所發(fā)明,序可也,無所發(fā)明,但紀(jì)成書之歲月可也,人之患在好為人序。 縣堅《重刻 元氏長慶集 序》曰:“序者,敘所以作之指也,蓋始于子夏之序《詩》。而今之這者,非追論者賢,則為優(yōu)劣之辯,即過稱好事,多設(shè)游揚(yáng)之辭,皆我所不取也,讀此者,今之好為古人文集序者可以止矣。 【易錯提醒】考查重點實詞“當(dāng)”,一定在原文中理解。用互文見義對照解釋前后詞。 ( 1) 下面加點的詞意義不相同的一組是 A且 . 如國初時,府業(yè)縣志書成 且 . 庸人尚羞之,況于將相乎 B、官 于 . 是者,其文優(yōu) 況吾與子漁樵 于 . 江渚之上 C、其于是書 也 . 有功 風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼 也 . 無力 D、今 則 . 有兩序矣 于其身也, 則 . 恥師焉 【參考答案】 A 【試題分析】 A副詞, /連詞,尚且; 【高考考點】理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。備考需要夯實課本中的基本篇目中重點實虛詞的含義。要注意從離中心最遠(yuǎn)的開始排除。 【易錯提醒】認(rèn)真將題肢與原文對照,注意時間的前后順序。敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有等。 第Ⅱ卷 注意事項: 1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。( 3分) ( 2)今與足 下并生今世。 ( 3)都急切地追求名聲,而唯恐人們不知道我。審視句子特點,逐字對應(yīng)翻譯,做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。復(fù)雜句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句間關(guān)系。 江公皋傳 [清 ]藍(lán)千秋 江公諱皋,字在湄,號磊齋,世居桐城之龍眠山下。公至日,前令坐系凡三輩,其一竟以累死, 妻子不能歸,公慨然白府,身任所逋,悉罷遣前令,歸其妻孥。迫即走楚壤藉寇而。江公巡行郊外,見到幾個騎兵騎馬越過車隊,江公呵斥他們停下來,審問得到實情,立刻捆綁起來送到大 帥那里斬首示眾,從此駐軍紀(jì)律嚴(yán)明,沒有誰敢危害百姓了。公白大府,繳營帥 籍 . 所掠赴郡訊之,思?xì)w者量遠(yuǎn)近給資遣還,凡數(shù)百人?;浳魃骄?,柳尤邃險,萬石離立,斤斧所不及,頗多巨木。公解鞍,踞地稍憩,徒步邀使者登,使者有難色。”公曰:“木具在是,賴使者為上言不可取狀。為人孝友恬淡,通達(dá)時務(wù),歡迎登陸 偉辰文檔 第 11 頁 共 37 頁 習(xí)吏事。③軍興旁午:軍隊征斂繁多。江皋慨然承擔(dān)所拖欠的賦稅,讓前縣令和妻兒離去;又率先捐出俸祿集資修筑河堤,造福當(dāng)?shù)匕傩?。有軍人驕橫兇悍,漁奪百姓,他嚴(yán)厲懲治,使軍隊不再擾民;駐柳州軍隊因欠餉喧嘩軍門,他迅速應(yīng)對,設(shè)法應(yīng)期發(fā)給軍餉,平息了事端。 答案: A 解析:是前任縣令中有三個因此受到牽連,其中一個還因為受牽累死去,江皋慨然承擔(dān)所拖欠的賦稅,讓前縣令離去,讓牽累死去的縣令的妻兒回了 家。 瑞昌隸屬九江,背靠山以湖為衣帶,民貧困多盜,百姓長期拖欠賦稅。瑞昌與楚地相鄰,奸民乘機(jī)行剽劫之事,慣例吏提議發(fā)兵圍剿,江公說:“這些人是為饑寒所迫淪為盜賊的,安撫他們很容易,如果威逼,就會使他們跑到楚地去依靠強(qiáng)盜了。公行部出郊,見數(shù)騎馳突過車,斥止驗問得實,立縛送大帥斬以徇,由是兵衛(wèi)肅然莫敢犯。江公稟告大府,命令營帥 登記 . . 掠奪的婦女到郡中訊問,想回家的婦女衡量路的遠(yuǎn)近給錢遣還,總共數(shù)百人?;浳鞯纳诫U峻陡峭,柳州尤其深邃險峻,數(shù)萬石頭分散挺立,斧子砍伐不到的地方,有很多巨木。江公解下馬鞍,坐在地上稍微休息,徒步邀請使者登山,使者面有難色?!苯唬骸澳绢^都在這里,依靠使者對皇上說不能取的的情形。為人孝敬父母友愛兄弟生性恬淡,通達(dá)時務(wù),熟悉吏事。 解析:注意 “迫”、“撫”、“走”、“藉”的翻譯。 ( 2)用斜線( /)給下面文言文中加曲線的部分?jǐn)嗑洌?3分) 君子之于射也,內(nèi)志正外體直持弓矢審固而后可以言中故古者射以觀德德也者得之于其心也。所以古人通過射箭來觀察一個人的品德。管子對曰: “ 凡牧民者,必知其疾,而憂之以德,勿懼以罪,勿止以力。 ” 管仲對曰: “ 信也者,民信之;忠也者,民懷之;嚴(yán)也者,民畏之;禮也者,民美之。 ” 公曰: “ 愛民之道奈何? ” 管子對曰: “ 公修公族,家修家族,使相連以事,相及以祿,則民相親矣。出令不改,則民正矣?;腹珖@曰: “ 仲父,今彼鴻鵠有時而南,有時而北,有時而往,有時而來,四方無遠(yuǎn),所欲至而至焉,非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎? ” 管仲、隰朋不對。 人甚憂饑,而稅斂重;人甚懼死,而刑政險 ;人甚傷勞,而上舉事不時。明日, 皆朝于太廟之門,朝定令于百吏 。 ② 干時:謀求定時會盟諸侯。 ,加點詞的意義和用法相同的一組是 A.是以能通其意于天下乎 故燕王欲結(jié)于君 B.拱手而問曰 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 C.緩其刑政則人不懼死 三人行則必有我?guī)? D.寡人聞仲父之言此三者 此亡秦之續(xù)耳 解析:答案 C. 表條件,那么。 ,全部直接體現(xiàn)以民為本思想的一組是 ① 必知其疾,而憂之以德 ② 人甚憂饑而稅斂重,人甚懼死而刑政險 ③ 省刑罰,薄賦斂 ④ 皆朝于太廟之門,朝定令于百吏 ⑤ 齊國百姓,公之本也 ⑥ 近者示之以忠信,遠(yuǎn)者示之以禮義 A. ①③⑤ B.①④⑥ C. ②③⑤ D.②④⑤ 解析: A. ① 、體現(xiàn)了。 ⑤ 、很直接,是。 ,管仲采取以退為進(jìn)的策略,明確表達(dá)了反對意見,并表明了自己的政治主張。 ( 1)勿懼以罪,勿止以力。 ( 3)君若將欲霸王、舉大事乎?則必從其本事矣。 ” 桓公說: “ 我知道這四條很好,但是人民少,該怎么辦呢? ” 管仲回答說: “ 人民少,并不可怕。 ” 桓公 說: “ 請詳細(xì)加以說明。 ” 桓公說: “ 從哪里做起呢? ” 管子回答說: “ 從愛民做起。各鄉(xiāng)選用賢土,使之施教于國,人民就有禮了。實行這些措施沒有私心,就能夠團(tuán)結(jié)眾人;說話一定算數(shù),法令就不會失靈?;腹珖@息說: “ 仲父,那些鴻雁時而南飛,時而北飛,時而 去,時而來,不論四方多遠(yuǎn),愿到哪里就到哪里,是不是因為有兩只羽翼,所以才能把它們的意向通達(dá)于天下呢? ” 管仲和隰朋都沒有回答。百姓很怕饑餓,而當(dāng)前收稅很重;百姓很怕死罪,而當(dāng)前刑政嚴(yán)酷;百姓很怕勞頓,而國家舉事竟沒有時間限定。 ” 于是命令百官有司,削好木板并備好墨筆。 (廣東卷) 二、本大題 7小題,共 35分。 公嘗率兵入南山,搜余賊 ,村人 苦 . 猴群盜食田糧,晨必發(fā)火器驚之。 官 . 夔州游擊,夔關(guān)臨峽,山水迅急,瞬息千里,鹽梟至則鳴金叫呼,越關(guān) 以 . 過,船皆設(shè)炮械,兩旁系大竹,彎如弓,他 船追及,斷系發(fā)之,船必覆,人莫敢攖。當(dāng)趙金龍之亂,羅受命,與總督盧公坤往平之,賊已困,將擒矣。改行后,始娶妻,忽患奇疾,百方不治,一道人過門曰:“有方可救,但 得錢三十千乃能配藥。 羅既官游擊乃遣人訪其妻以重金贖還為夫婦如初報其鬻身救夫之義也此事不足訓(xùn)然以視少共艱苦既貴而厭棄其糟糠者其厚薄之區(qū)殆不可以道里計天生豪杰磊磊落落安得以道學(xué)家之律繩之 (選自葛虛存《清代名人軼事陳涉世家》:“天下苦秦久矣。例:抵京,抵臨,平安抵達(dá)。 D.將,將近,副詞。④敘述他投身行伍。 B.為了對付鹽梟,羅提督因地制宜,巧妙部署,他令下屬避其鋒芒,暗中襲擊,取得了輝煌戰(zhàn)果。) 9.?dāng)嗑浜头g。以重金贖還,為夫婦如初,報其鬻身救夫之義也。成語“賣官鬻爵”,形容政治腐敗,統(tǒng)治階級靠出賣官職來搜刮財富。后常用“糟糠”形容窮困共患難。 ⑥繩,木工用的墨線,引申為標(biāo)準(zhǔn)、法則,又引申為按一定的標(biāo)準(zhǔn)去衡量、糾正。 【答案】羅提督招募善于游水(或:泅渡)的人(或:士兵 /勇士),(讓他們)拿著鋒利的鋸子隱藏(或:躲藏 /藏匿)(在)上游的江水中。( 3分。靜女》:“洵美且異。始為長沙縣。老吏曾腆侮法粥獄 ,以公少年易 . 之。公禁之,民不敢犯,火亦不作。公以牢城卒雜山河戶得數(shù)百人,日夜部勒,聲振山南。 身居前行,命士持滿無得發(fā) 。 淮南饑,安撫、轉(zhuǎn)運使皆言壽春守王正民不任職,正民坐免。公至則除之,且表其事,又言正民無罪,職事辦治。一日,有竊入府舍將為不利者。石塘河役兵叛,其首周元,震動汝洛間。其人仁慈,故嚴(yán)而不殘。 D.轉(zhuǎn)運使調(diào)里胥米而 蠲 . 其役 蠲:免除。 6.下列句子中,全都表現(xiàn)陳公弼治市“嚴(yán)而不殘”的一組是:( 3分)( D) ①公戒而舍之 ②公禁之,民不敢犯 ③民恃以安,盜不敢入境 ④獨治為暴者十余人,使甲以捕盜自贖 ⑤虎翼軍士屯壽春者以謀反誅,而遷其余不反者數(shù)百人于廬 ⑥斬元以徇,其余悉遣赴役如初。 B.陳公弼到房州后,面對盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況,組織了數(shù)百人,晝夜布防,聲威赫赫。 D.陳公弼為官一任,造福一方,曾經(jīng) 逮捕法辦為非作歹的海印國師,嚴(yán)懲危害百姓的雷甲部下,后來又平息了周元的叛亂。( 10分) ⑴毀淫祠數(shù)百區(qū),勒巫為農(nóng) 者七十余家。 譯文: (陳公弼)親自處在隊伍的前列,命令士兵把弓箭拉滿但不要射出 。 解析:此句的翻譯,關(guān)鍵要把握“貸”(嚴(yán)懲不貸)“流”和句式以及語順。 舊有亭在山半,足以納百川于足下,覽萬里于一瞬,泰 然安坐,而受之可以終日。 至牧羊亭上,芫 穢 . 充斥,曾不可少徙倚④焉。 明日 , 過安慶,府判李侯 維肅,某故人也,因以告之。久之, 起 . 佐郡,人或憤其不足,候不屑也。 ②甃結(jié):磚塊建筑。⑥舊人:有資歷的老臣。 本題的誤區(qū)在于考生對文言實詞的把握過于僵化,不能和語言環(huán)境結(jié)合起來理解,而誤認(rèn)為 A項正確。⑥句介紹的是李侯的胸懷與氣魄,雖說與新修一柱峰亭有關(guān)系,但非直接關(guān)系。 ,發(fā)現(xiàn)牧羊亭破敗不堪,認(rèn)為是彭澤縣令失職所致。 【解析】解答本題要審準(zhǔn)題,找出“不正確的一項”,從原文“是時,彭澤邑令咸在,亦為赧然愧”可知是因為牧羊亭破敗不堪,在場的彭澤縣令認(rèn)為是自己失職所致,羞得無地自容。( 6分) ( 1)吾為子新其亭,而更題曰“一柱”,可乎?( 3分) 譯: ( 2)觀其命亭之意,亦足以少見其為人矣。本題的難點為虛詞“以”字的用法。 歡迎登陸 偉辰文檔 第 22 頁 共 37 頁 文言文譯文 延祐五年,我奉朝廷之命到江西臨川征召吳幼清先生。這亭子大概是故宋江州守臣厲文翁修建的吧,距今已有六十二年了,只是守亭者存心不誠,任憑這亭子一天天倒塌毀壞。詢問守亭者, 則說:“小孤山不屬彭澤縣管轄,意謂你彭澤縣令管不著。具有排斥上天,澆灌太陽之氣勢,即使把天下所有的驕橫強(qiáng)悍的力量都使出來,都會倒下馴服,在一柱亭下聽從它的命令而離開,沒有這座山峰,如何能抵擋上述強(qiáng)大勢力?想象中新建的高峻亭子 形象已經(jīng)在我心目中了。不久,被任命佐助郡守,有人對于起用李維肅擔(dān)任府判感到憤憤不平,認(rèn)為他不夠資格。來到這里不到十天,我就看出李維肅只要認(rèn)為自己應(yīng)該做的,必已此為己任,由此可以推想,對 于興辦那些比筑亭重要的大事,他一定能夠有所作為。戶部思寄之僧舍,已而以其頑,閉之空室中。”伯兄驟聞而駭之,曰:“然則吾將試汝?!笔侨帐紴橄壬鷼g迎登陸 偉辰文檔 第 23 頁 共 37 頁 新衣履,送入塾讀書。明年,開局修《明史》,昆山徐學(xué)士元文延先生往,時史局中征士許以七品俸,稱翰林院纂修官,學(xué)士欲援其例以授之,先生請以布衣參史局,不暑銜,不受俸,總裁許之。先生之初至京也,時議意其專長在史,及昆山徐侍郎乾學(xué)居優(yōu),先生與之語《喪禮》,乃知先生之深于經(jīng),侍郎因請先生遍成五禮之書二百余卷。有運餉官以棄運走,道死,其孫以賂乞入死事之列,先生斥而退之。卒后門人私謚曰貞文。 【試題立意】:本題考查“理解常見文言實詞在文中的意義”的能力。能力層級為 B(理解)。 C.萬斯同對經(jīng)學(xué)有精深的研究,應(yīng)邀編纂禮學(xué)之書,貢獻(xiàn)很大;他為人也很低調(diào),從不像 別人那樣炫耀自己,受到當(dāng)時人們的普遍敬重。 【參考答案】 A 【試題解析】選項中的“常跟兄長們討論學(xué)問,引起父兄重視,被送入私塾讀書”錯,“引起父兄重視,被送入私塾讀書”是由于先
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