20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元詩(shī)詞誦讀龜雖壽課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】寫作背景：?曹操是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家，此詩(shī)約作于公元208年初。平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余勢(shì)力之后，南下征討荊、吳，準(zhǔn)備統(tǒng)一中原之前。遠(yuǎn)征途中，他寫下了樂(lè)府歌辭《步出夏門行》此時(shí)曹操已到知天命之年，所以詩(shī)一開頭便說(shuō)道：“神龜雖壽，猶有竟時(shí)，螣蛇乘霧，終為土灰。”神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。

2025-06-20 15:01

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元詩(shī)詞誦讀龜雖壽課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】寫作背景：?曹操是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家，此詩(shī)約作于公元208年初。平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余勢(shì)力之后，南下征討荊、吳，準(zhǔn)備統(tǒng)一中原之前。遠(yuǎn)征途中，他寫下了樂(lè)府歌辭《步出夏門行》此時(shí)曹操已到知天命之年，所以詩(shī)一開頭便說(shuō)道：“神龜雖壽，猶有竟時(shí)，螣蛇乘霧，終為土灰?！鄙颀旊m壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。

2025-06-20 15:02

20xx秋鄂教版語(yǔ)文九上第5課白楊禮贊word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】5白楊禮贊茅盾教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解象征手法在本文中的運(yùn)用2、學(xué)習(xí)散文的寫法3、理解白楊樹的象征意義，學(xué)習(xí)北方抗日軍民的精神。教學(xué)設(shè)想這是一篇記敘性散文，采用象征手法，通過(guò)對(duì)白楊樹。的贊美，歌頌了華北抗日軍民堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。本文抒情成分較濃，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，特別要加強(qiáng)感情朗讀。描寫白楊樹的形象、性格，以及揭示其象征意義

2024-11-28 03:06

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第12課普通人課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】普通人梁曉聲群眾演員作者簡(jiǎn)介?梁曉聲，原名梁紹生。當(dāng)代著名作家。祖籍山東榮成，

2025-06-20 15:11

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第12課普通人課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】普通人梁曉聲群眾演員作者簡(jiǎn)介?梁曉聲，原名梁紹生。當(dāng)代著名作家。祖籍山東榮成，

2025-06-20 14:59

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第13課蘇州園林課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】—葉圣陶葉圣陶:(1894~1988),原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱，代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州，所以對(duì)蘇州園林很熟悉，又有深刻的研究。作者簡(jiǎn)介軒榭池沼丘壑嶙峋鏤空薔

2025-06-21 04:39

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第5課紀(jì)念白求恩課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】紀(jì)念白求恩毛澤東語(yǔ)言的五種表達(dá)方式：記敘、說(shuō)明、議論、抒情、描寫。五種表達(dá)方式的區(qū)分記敘重()議論重()說(shuō)明重()抒情重()描寫重()過(guò)程

2025-06-26 22:41

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第9課事事關(guān)心課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】馬南邨教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)從材料中引出論點(diǎn)、正反對(duì)比論證的方法2、學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)密性。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)密性1、掌握下列生字：撰zhuàn寫頗pō天籟lài功名利祿lù顥hào嫡dí親衣缽bō不可

2025-06-20 15:05

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元第5課紀(jì)念白求恩課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】紀(jì)念白求恩毛澤東語(yǔ)言的五種表達(dá)方式：記敘、說(shuō)明、議論、抒情、描寫。五種表達(dá)方式的區(qū)分記敘重()議論重()說(shuō)明重()抒情重()描寫重()過(guò)程

2025-06-26 22:42

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第22課觀刈麥課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)．lǒnghèdānzhìxiéxiǎngzhuó復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗

2025-06-18 13:06

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第13課蘇州園林課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】—葉圣陶葉圣陶:(1894~1988),原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱，代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州，所以對(duì)蘇州園林很熟悉，又有深刻的研究。作者簡(jiǎn)介軒榭池沼丘壑嶙峋鏤空薔

2025-06-21 04:08

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第14課胡同文化課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】汪曾祺攝影藝術(shù)集《胡同之沒》序教學(xué)目標(biāo)：1、了解北京胡同的特點(diǎn)，明確胡同文化的內(nèi)涵。2、初步體會(huì)作者對(duì)北京胡同文化流露出來(lái)的感情。汪曾祺簡(jiǎn)介汪曾祺（1920-1997），江蘇高郵人,作家。1939年考入西南聯(lián)合大學(xué)中國(guó)文學(xué)系，師從沈從文。此后，當(dāng)過(guò)教師、編

2025-06-20 15:01

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第22課觀刈麥課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)．lǒnghèdānzhìxiéxiǎngzhuó復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗

2025-06-18 13:09

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第9課事事關(guān)心課件1鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】馬南邨教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)從材料中引出論點(diǎn)、正反對(duì)比論證的方法2、學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)密性。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)密性1、掌握下列生字：撰zhuàn寫頗pō天籟lài功名利祿lù顥hào嫡dí親衣缽bō不可

2025-06-20 15:02

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課安妮日記節(jié)選課件2鄂教版-資料下載頁(yè)

【摘要】?在美國(guó)波士頓猶太人被屠殺紀(jì)念碑上，一個(gè)叫馬丁的德國(guó)新教神父留下了沉痛的懺悔之語(yǔ)：“起初他們追殺共產(chǎn)主義者，我不說(shuō)話——因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者；接著他們追殺猶太人，我不說(shuō)話——因?yàn)槲也皇仟q太人；后來(lái)他們追殺工會(huì)成員，我不說(shuō)話——因?yàn)槲也皇枪?huì)成員；此后他們追殺天主教徒，我不說(shuō)話——因?yàn)槲沂切陆探掏剑蛔詈笏麄儽嘉叶鴣?lái)，卻再也沒有人站起來(lái)為我說(shuō)話了……”

2025-06-20 15:09

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第1課白楊禮贊課件1鄂教版-閱讀頁(yè)

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