【摘要】《實(shí)數(shù)》復(fù)習(xí)考點(diǎn)1:簡單計(jì)算:算術(shù)平方根,平方根,立方根。1、36的算術(shù)平方根是;16的平方根是________;-8的立方根是_______2、的算術(shù)平方根是;的平方根是__________;的立方根是_______3、計(jì)算;=;4、計(jì)算:,5、計(jì)算:6、解方程:(1)(2)(3
2025-04-17 00:33
【摘要】考點(diǎn)一動(dòng)態(tài)電路分析1、電鍵開閉的動(dòng)態(tài)分析?串聯(lián)電路局部短路?并聯(lián)電路支路的通斷2、滑動(dòng)變阻器的動(dòng)態(tài)分析?判斷串聯(lián)電路/并聯(lián)電路?判斷電表測什么??根據(jù)滑片移動(dòng)的方向,運(yùn)用歐姆定律和串并聯(lián)電路特征進(jìn)行判斷3、參照串聯(lián)電路分析模式,對(duì)該并聯(lián)電路特征進(jìn)行判斷練習(xí)
2025-06-23 21:43
【摘要】《數(shù)列》知識(shí)點(diǎn)歸納及例題分析1、數(shù)列的概念:1.歸納通項(xiàng)公式:注重經(jīng)驗(yàn)的積累:(1)0,-3,8,-15,24,.......(2)21,211,2111,21111,......(3)2.與的關(guān)系:注意:?強(qiáng)調(diào)分開,注意下標(biāo);?與之間的互化(求通項(xiàng))例2:已知數(shù)列的前項(xiàng)和,求.3.數(shù)列的函數(shù)性質(zhì):(1)單調(diào)性的判定與證明:?定義法;?函數(shù)單
2025-06-25 02:13
【摘要】......遂寧市安居區(qū)西眉中學(xué)高2017級(jí)數(shù)學(xué)資料(高中數(shù)學(xué)必修4第一章三角函數(shù)知識(shí)點(diǎn)及典型例題)2014年11月[例1] 若A、B、C是的三個(gè)內(nèi)角,且,則下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( )①. ?、? ③. ?、?A.1
2025-06-24 20:23
【摘要】輔導(dǎo)教師:王劉峰牛頓第三定律必過知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)典例題和習(xí)題(含答案)第二模塊——必過知識(shí)點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn):1、牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一直線上。理解要點(diǎn):(1)作用力和反作用力相互依賴性,它們是相互依存,互以
2025-06-20 00:58
【摘要】【趣味鏈接】一天,阿凡提牽著自己心愛的小毛驢,背著一袋金幣往家趕。剛到村口,就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇
2025-06-28 21:16
【摘要】復(fù)習(xí):1、兩種電荷:2、使物體帶電的方法:(1)摩擦起電:(2)靜電感應(yīng):(驗(yàn)電器12)(3)接觸起電:電中和3、電荷量的表示:元電荷:用“e”表示。e=元的意義4、電荷守恒定律:?復(fù)習(xí)回顧:?一、物體帶電的三種方式?1、摩擦起電:2、感應(yīng)起電:?3、接觸帶
2024-10-14 15:46
【摘要】分式的知識(shí)點(diǎn)及典型例題分析1、分式的定義:例:下列式子中,、8a2b、-、、、2-、、、、、、、中分式的個(gè)數(shù)為()(A)2(B)3(C)4(D)5練習(xí)題:(1)下列式子中,是分式的有.1;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹.2下列式子,哪些是分式?;;;;;.2、分式有、無
2025-06-27 13:23
【摘要】圓的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)圓的有關(guān)性質(zhì)[知識(shí)歸納]?1.圓的有關(guān)概念:???圓、圓心、半徑、圓的內(nèi)部、圓的外部、同心圓、等圓;???弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高;???圓的內(nèi)接三角形、三角形的外接圓、三角形的外心、圓內(nèi)
2025-06-22 23:13
【摘要】?空間幾何高考題型及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)題型1?利用向量證明直線的位置關(guān)系及空間中的角【例1】(2012年山東理)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,F(xiàn)C⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=CD=CF。?(Ⅰ)求證:BD⊥平面AED;?(Ⅱ)求?二面角F-BD-C的余弦值。
2025-06-23 03:42
【摘要】集合一.【課標(biāo)要求】1.集合的含義與表示(1)通過實(shí)例,了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的“屬于”關(guān)系;(2)能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用;2.集合間的基本關(guān)系(1)理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集;(2)在具體情境中,了解全集與空集的含義;3.集合的基本運(yùn)算(1)
2025-04-17 13:07
【摘要】圓的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)圓的有關(guān)性質(zhì)[知識(shí)歸納]?1.圓的有關(guān)概念:???圓、圓心、半徑、圓的內(nèi)部、圓的外部、同心圓、等圓;???弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高;???圓的內(nèi)接三角形、三角形的外接圓、三角形的外心、
2025-07-25 00:12
【摘要】第三章直線與方程知識(shí)點(diǎn)及典型例題1.直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當(dāng)直線與x軸平行或重合時(shí),我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°2.直線的斜率①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即k=tana。斜率反映直線
2025-06-19 05:08
【摘要】初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)解析與教學(xué)建議知識(shí)點(diǎn)了解理解掌握應(yīng)用注釋函數(shù)常量、變量的意義/確定自變量的取值范圍僅限于整式。分式和簡單實(shí)際問題。函數(shù)的意義及三種表示方法/函數(shù)值、自變量取值范圍/簡單函數(shù)模型、規(guī)律探索/
2025-01-13 09:00
【摘要】【基礎(chǔ)練習(xí)】一、選擇題:1、用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的橡膠棒,都能吸引輕小物體,這是因?yàn)椋海ǎ〢、被摩擦過的玻璃棒和橡膠棒一定帶上了電荷B、被摩擦過的玻璃棒和橡膠棒一定帶上了同種電荷C、被吸引的輕小物體一定是帶電體D、被吸引的輕小物體一定不是帶電體2、帶電微粒所帶的電荷量的值不可能的是下列的:()A、×10-19CB、-
2025-06-26 19:35