【摘要】第2課時 脊椎動物生生活在水中,體表覆蓋黏滑的 鱗片 ,身體一般為 流線 型,用 鰭 游泳,用 鰓 呼吸。?動物中的絕大多數(shù)種類幼體生活在 水 中,用 鰓 呼吸;成體 水陸兩棲 生活,用 肺 呼吸, 皮膚 輔助呼吸。受精作用在水中完成。?
2025-06-18 12:47
2025-06-17 12:13
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第3節(jié)植物的生殖方式、昆蟲、兩棲動物及鳥類生殖和發(fā)育過程中的共同特征是什么?提示:都有兩性生殖細胞的結合,發(fā)育的起點均為受精卵。?提示:綠色開花植物一般靠種子繁殖后代。導入新課綠色開花植物是怎樣產(chǎn)生后代的呢?進行種子繁殖,種子的形成經(jīng)歷了開花、傳粉、受精,
2025-06-17 03:40
【摘要】第十六章動物的行為導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練有什么樣的行為表現(xiàn)?三刺魚生殖行為的?導入新課。,并將這些方法應用到實踐中。學習目標導入新課研究動物行為的案例法布爾是用觀察法研究昆蟲生活的第一位科學家,他觀察每一種昆蟲都花去大量的時間,如觀
2025-06-21 05:37
2025-06-21 05:36
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2課時鳥類的生殖和發(fā)育學習目標【課標要求】【高頻中考】其功能。、發(fā)育過程。掌握鳥類的生殖和發(fā)育過程。課前學案
2025-06-17 02:14
【摘要】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:03
【摘要】第2節(jié)生物的進化第2課時生物進化的原因第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練復習回顧01簡單復雜水生陸生低等高等?原始生命導入新課,了解生物進化的原因和生物適應性形成的原因。,提高學生分析和解決問
2025-06-21 01:06
【摘要】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-14 15:08
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)動物行為的主要類型第2課時學習目標【課標要求】【高頻中耂】殖行為、節(jié)律行為、社群行為。對其生存和生殖的意義。
2025-06-12 02:00
2025-06-14 15:02
【摘要】學習內容?一、教學內容;?二、思考與練習;教學內容?1、先天性行為和后天性行為;?2、取食行為;?3、領域行為;?4、攻擊行為;?5、防御行為;?6、繁殖行為;?7、節(jié)律行為;?8、社群行為饑餓的小鳥等待著食物
2025-06-17 19:46
【摘要】導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第2課時人的發(fā)育新個體的人是怎樣由小到大逐步成熟的呢?導入新課。。學習青春期的生理特點,了解到這個時期是學習的最佳時期,樹立良好的學習態(tài)度。,并認識到其對身心健康具有現(xiàn)實及長遠的意義。導入新課人出生后的發(fā)育,通常是指從嬰兒出生到性成熟
2025-06-15 21:56
【摘要】第2課時 出生后發(fā)育及生理衛(wèi)生一二三四一、人出生后要經(jīng)歷從嬰兒到性成熟的發(fā)育階段發(fā)育,通常是指從 嬰兒出生 到 性成熟 的發(fā)育階段。?兒出生后,需要父母精心養(yǎng)育和照料,這種照顧是從母親的 哺乳 開始的。?發(fā)育分期:嬰兒期、幼兒前期、 幼兒期 、童年期、
2025-06-20 16:53
2025-06-20 16:52