“汽車概論”說(shuō)課內(nèi)容-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 具、汽車構(gòu)造多媒體課件等進(jìn)行，注重汽車構(gòu)造及原理的系統(tǒng)分析及典型車型結(jié)構(gòu)的對(duì)比。為配合教學(xué)，多位教師還制作多媒體課件；同時(shí)在相關(guān)企校合作單位（一汽大眾、國(guó)家第56技能鑒定站）的參與下，建立了兩套公用題庫(kù)，一套是與理論教學(xué)配套的題庫(kù)約400~600道題，還有一套是汽車構(gòu)造拆裝并汽車初、中級(jí)考證的實(shí)踐性題庫(kù)約200~400道題；自編了《汽車構(gòu)造拆裝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)》，確定15個(gè)拆裝項(xiàng)目和14~16個(gè)維修初級(jí)考證項(xiàng)目；此外，還采用了多本參考書(shū)和其它相關(guān)的汽車專業(yè)雜志，以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。實(shí)踐教學(xué)的安排，課程前先進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，通過(guò)參觀上海大眾汽車總裝廠、校內(nèi)汽車實(shí)訓(xùn)基地、汽車透明模型、總成實(shí)物解剖件等首先對(duì)汽車總體構(gòu)造有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)；課程中進(jìn)行15個(gè)項(xiàng)目的拆裝實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)各部總成、內(nèi)部構(gòu)造和相互間運(yùn)動(dòng)關(guān)系的了解；課程后再安排汽車維修中級(jí)考證實(shí)訓(xùn)、汽車維修高級(jí)考證實(shí)訓(xùn)等；實(shí)現(xiàn) “早實(shí)踐，多實(shí)踐，三年實(shí)踐不斷線” ，“實(shí)踐—理論—再實(shí)踐”的職業(yè)教育模式。（三）教學(xué)手段“汽車構(gòu)造”是一門比較成熟又是非常年輕的課程，“成熟”的是講它的基本結(jié)構(gòu)到現(xiàn)在為止，四大塊沒(méi)有太大變化；“年輕”是指電子技術(shù)在汽車中的廣泛應(yīng)用，在節(jié)能性、環(huán)保性、舒適性及電子控制方面等變化非?？?。五、教師隊(duì)伍（一）主講教師周云（1）講授的主要課程汽車概論 專業(yè)課 周2課時(shí) 四屆學(xué)生共計(jì)480人汽車構(gòu)造 專業(yè)課 周6課時(shí) 二屆學(xué)生共計(jì)162人汽車運(yùn)用技術(shù) 專業(yè)課 周3課時(shí) 二屆學(xué)生共計(jì)160人發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚? 專業(yè)課 周4課時(shí) 二屆學(xué)生共計(jì)84人汽車營(yíng)銷 專業(yè)課 周2課時(shí) 一屆學(xué)生共計(jì)320人（2）主持或參與的教學(xué)研究課題《汽車專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》 校內(nèi) 《汽車構(gòu)造拆裝實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)》 校內(nèi) 《汽車專業(yè)教學(xué)改革》 校內(nèi) 《汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)剖析》 校內(nèi) “汽車故障實(shí)時(shí)檢測(cè)診斷教學(xué)與應(yīng)用系統(tǒng)” 校外 注：項(xiàng)目來(lái)源： 國(guó)家科技部中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金（立項(xiàng)代碼：07C26211200081） 項(xiàng)目主承單位：天津市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、天津市優(yōu)耐特汽車電控技術(shù)服務(wù)有限公司本人在項(xiàng)目中承擔(dān)對(duì)靜態(tài)、動(dòng)態(tài)行駛的汽車電子系統(tǒng)診斷及分析部分。（二）教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)基本情況序號(hào)姓 名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)專業(yè)領(lǐng)域課程教學(xué)中承擔(dān)的任務(wù)是否為“雙師型”教師1周云男高級(jí)工程師汽車運(yùn)用技術(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)管理工作雙師型2夏月琴女高級(jí)工程師汽車運(yùn)用技術(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)雙師型3郭文軍男高級(jí)工程師汽車機(jī)械理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)管理工作雙師型4畢龍男工程師汽車機(jī)械理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)雙師型5張濱男汽車實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)汽車運(yùn)用技術(shù)實(shí)踐教學(xué)不是6張玉柱男高級(jí)工程師汽車機(jī)械理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)雙師型7周云隆男工程師汽車機(jī)械理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)雙師型“雙師”結(jié)構(gòu)，專兼教師比例，學(xué)緣結(jié)構(gòu)，年齡結(jié)構(gòu)，職稱及職業(yè)資格結(jié)構(gòu)（1）“雙師”結(jié)構(gòu)本課程主講教師教學(xué)隊(duì)伍共有教師7人，其中6人屬“雙師”型教師，占教師總數(shù)的86%。夏月琴（5）職稱及職業(yè)資格結(jié)構(gòu)在本課程教學(xué)隊(duì)伍中，高級(jí)工程師4人，工程師2人，高級(jí)工1人。（2）機(jī)加工實(shí)訓(xùn)室，配備18臺(tái)普通機(jī)床，可進(jìn)行車工初級(jí)、中級(jí)工等級(jí)培訓(xùn)。到目前為止，正式簽約的有10家。教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐性： 加強(qiáng)實(shí)踐性，與上述理論教學(xué)緊密結(jié)合，相應(yīng)安排了零部件機(jī)構(gòu)總成系統(tǒng)整車等拆裝實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固、提高所理論知識(shí)，并掌握初步操作技能。（二）社會(huì)評(píng)價(jià)校外專家評(píng)價(jià)：上海新僑學(xué)院汽車專業(yè)開(kāi)設(shè)的《汽車構(gòu)造》是汽車專業(yè)學(xué)生接觸的第一門與汽車緊密相關(guān)的課程，理論性和實(shí)踐性都較強(qiáng)。該課程教學(xué)的特色是：重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。并且已得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。與此同時(shí)，還能加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，和對(duì)汽車的興趣，加深了對(duì)汽車的感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)結(jié)合教學(xué)進(jìn)程及時(shí)在汽車實(shí)訓(xùn)中心組織相應(yīng)的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、拆裝實(shí)訓(xùn)和集中實(shí)訓(xùn)……，通過(guò)這樣反復(fù)實(shí)訓(xùn)、循序漸進(jìn)、深化知識(shí)、掌握技能。課程作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課，為專業(yè)建設(shè)水平提高提供了很好的支撐，達(dá)到了精品課程的要求。收到非常好的教學(xué)效果。因此，我系根據(jù)汽車專業(yè)的師資隊(duì)伍情況和實(shí)訓(xùn)設(shè)備及其它教學(xué)資源配置情況，向?qū)W院申報(bào)了《汽車概論》、《汽車構(gòu)造》二門院精品課程
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