八年級語文上冊第四單元15散文二篇課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 賞析下列句子的表達效果。 答案 :這個句子運用比喻修辭手法描繪出了沒有愛情的生活是孤寂的 ,是深不可測的 ,在令人膽顫心驚的無底深淵中 ,我完全不能自拔 ,幾乎會喪失活的希望 ,這樣就從反面襯托出愛情的美好。這兩篇散文就是這樣的典范。 (15分 ) 交友之道 ①俗話說 :“在家靠父母 ,出門靠朋友 ” ,說明朋友的重要。 所以 ,與朋友交 ,就要只取其長 ,不計其短 。對朋友 ,古人們看得很重 ,認為是 “ 五倫之一 ” ,是 “ 平居可與共道德 ,緩急可與共患難 ” 。而這 ,是從一般人那里難以得到的。這種慢熱型 ,往往是先淡后濃 ,先疏后親 ,先遠后近。取友 ,就是要智可以砥礪 ,行可以輔弼 ,有了錯誤可以指正。 ” 這 “ 六個一 ” ,全在人生的關(guān)節(jié)點 ,道出了取友的最佳點。 無疑 ,在生活中 ,友有面友 、 真友之分 。真友是需要風(fēng)浪的考驗 、 時間的檢驗的 。如戰(zhàn)國中期有一對同習(xí)兵法 、 一師之徒的同窗朋友孫臏與龐涓 ,由于孫臏的才能略高一點而招致龐涓嫉恨在心 ,以至利用自己先到魏國并深得魏王重用的機會 ,密招孫臏入魏 ,口言善 ,說是要向魏王力薦 。 ⑥ 交友要交優(yōu) 。 (2分 ) 答案 :“與朋友交 ,就要只取其長 ,不計其短。 答案 :在內(nèi)容上作者用設(shè)問句進一步提出了要論述的問題 。 (4分 ) 如戰(zhàn)國中期有一對同習(xí)兵法、一師之徒的同窗朋友孫臏與龐涓 ,由于孫臏的才能略高一點而招致龐涓嫉恨在心 ,以至利用自己先到魏國并深得魏王重用的機會 ,密招孫臏入魏 ,口言善 ,說是要向魏王力薦 。 (3分 ) 仿照 :當(dāng)你遇到挫折 ,甚至將要掉進深淵時 ,他的雙手未必來拉住你 。 、情感和主旨三個角度分析某段文字的作用。 (1)內(nèi)容上 :概括該段具體內(nèi)容 。 (2)結(jié)構(gòu)上 :總領(lǐng)全文 。 (過渡段 ) (1)內(nèi)容上 :概括該段的具體內(nèi)容 。為下文做鋪墊。 (1)內(nèi)容上 :概括該段具體內(nèi)容 。 特別提醒 :結(jié)尾段如果戛然而止 ,則給讀者留下想象空間 。
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