【摘要】第二課哭泣的自然?教學目標:?1、了解資源枯竭的主要表現(xiàn);?2、了解環(huán)境破壞的主要表現(xiàn);?3、通過了解我國資源現(xiàn)狀,找到主要枯竭的原因,提高節(jié)約資源的意識,做到尊重大自然,促進人與自然和諧相處?;顒樱ㄒ唬?閱讀教材P7至P13,思考下列問題:?1、資源枯竭主要表現(xiàn)
2024-11-30 07:12
【摘要】第2課時讓生命之根更深1.挫折使有些人從此;而另外一些人則勇敢地面對挫折,讓自己的扎得更深。2.沒有經(jīng)歷過失敗和挫折,就找不到真理。是人生的學校,它能折磨人、考驗人,更能、,使人受益終生。一蹶不振生命之根失敗和挫折教育人鍛煉人如何理解
2025-06-26 22:42
2025-06-20 16:47
【摘要】第4課時生命只有一次1.生命之美在于之美,我們固然要注重目標的實現(xiàn),同時也要欣賞、品味中的快樂與美好,不要因在目標實現(xiàn)的過程中一時的挫折,就用來換取問題的所謂“解決”。2.當我們遇到一些看似“不能逾越的挫折”時,我們不能莽撞地、不負責任地匆忙結(jié)束自己的生命,應(yīng)該明白只有活著才會有希望
2025-06-21 08:32
2025-06-19 20:19
【摘要】一、定向?qū)W要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,大自然有很多天然的指南針,會告訴你準確的方向。太陽是個忠實的向?qū)?,它在天空給你指點方向:中午的時候它在南邊,地上的樹影正指著北方北極星是盞指路燈,它永遠高掛在北方。要是你能認出它,就不會在黑夜里亂闖。要
2025-06-12 05:42
【摘要】滋味導(dǎo)生活是多姿多彩的,生活是美妙的,它需要我們仔細去品嘗,去體味,不管是酸甜還是苦辣。體味生活的滋味,體味成長的感覺。生活中你有哪些值得回味的事?這些事帶給你什么感覺?給下列加點字注音蒙眬嚅動躥騰
2025-06-19 22:17
2025-06-12 02:38
【摘要】河里魚兒撲通撲通跳出水面,表示馬上要下雨了。魚跳水,。有雨水一、定向?qū)W癩蛤蟆從洞里出來,表示馬上要下雨了。癩蛤蟆出洞,。下雨不落空一、定向?qū)W豬圈里的豬在不斷地銜著草搬運,寒冷的天氣馬上要來了。豬銜草,
2025-06-20 18:08
【摘要】如今的社戲表演一、定向?qū)媵斞干鐟螋斞福?881—1936),字豫才,原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。他的《狂人日記》是我國第一篇現(xiàn)代白話文小說。小說集有《吶喊》和《彷徨》。散文集有《朝花夕拾》。雜文集有《墳》《華
2025-06-18 12:26
【摘要】⒈在剛才的動畫中你看到了什么?⒉聯(lián)系實際,我們身邊還存在哪些類似或一樣的事?二、生物物種的減少三、水資源短缺四、能源匱乏哭泣的自然一、土地荒漠化課時安排:2課時一、土地荒漠化你知道我國土地荒漠化最嚴重的省區(qū)嗎?甘肅新疆寧夏陜西青海內(nèi)蒙
2024-12-08 07:18
【摘要】八年級(上)第一單元第1課時學案Unit1Wheredidyougoonvacation?SectionA1a—2d1、熟練掌握以下詞匯和短語:anyone,anywhere,wonderful,few,quiteafew,most,mostoftime,HuangguoshuWaterfall,
2024-12-08 23:49
【摘要】第二節(jié)生物的進化第1課時生物進化的歷程一、化石1.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡。2.越是古老的地層中發(fā)現(xiàn)的化石,其生物結(jié)構(gòu)越簡單、越低等;越是新近地層中的化石,其生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等。二、生物進化的歷程1.植物進化的歷程大致是:原始藻類植物
2025-06-17 20:58
【摘要】第2課時經(jīng)受歧視的考驗1.每個人都有與眾不同的地方,都存在不如人的一面,都有可能受到別人的。2.別人歧視的眼光是對我們尊嚴的巨大,如果我們經(jīng)受不住,就可能,被這些人看低;如果經(jīng)受得住,我們的尊嚴就會散發(fā)出更強的光芒。在歧視面前,我們所能做的、應(yīng)該做的,就是、
2025-06-21 12:03