八年級政治下冊第二單元公共利益5公私之間課件教科版-預(yù)覽頁
【正文】 利益相互依賴 , 相互包含。第五課 公私之間 天冷了 ,誰都想烤烤火暖和暖和 ,于是一雙雙手和腳伸到爐子周圍。等人們冷了再來烤火時 ,只看到一個冷爐子 !于是他們抱怨起來 ,可 是誰也沒有問問自己有沒有向爐子添煤。另一方面 , 公共利益與個人利益發(fā)生矛盾和沖突的事情時有發(fā)生。 1 .公共利益對于每個人的生活都具有重要的意義 , 它與個人利益是相互 依賴 、相互 包含 的關(guān)系。在社會生活中 ,個人的利益需要是多方面、多層次的。實現(xiàn)公共利益的最終目的 , 是保障所有社會成員的 共同幸福 。優(yōu)先考慮 公共利益 , 放棄或犧牲某些個人利益或群體利益 , 不僅能夠最大限度地實現(xiàn)公共利益 , 而且從長遠(yuǎn) 看也是對個人利益的最大 保護(hù) 。 1 . 怎樣理解公共利益由個人的利益組成 ? 任何利益都基于人們的需要而產(chǎn)生。 2 . 怎樣理解公共利益的實現(xiàn)是個人利益實現(xiàn)的有力保障 ? 在社會生活中 , 個人的利益需要是多方面、多層次的。 ② 在優(yōu)先保證公共利益的前提下 , 促進(jìn)個人利益的充分實現(xiàn)?，F(xiàn)在人們的生活越來越好 : 寬帶進(jìn)了百姓家 , 電視節(jié)目豐富多彩 。公共利益是個人利益的保障 ,故 ② 是錯誤的 。下面是兩位同學(xué)對此事的議論 : 甲說 : “ 這個貧困地方的人走出一條生產(chǎn)食用菌的致富路 ,多不容易啊 !毀點(diǎn)樹木沒有多大關(guān)系。 答案 : 贊同乙的觀點(diǎn)。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1