【摘要】你的駕駛姿勢是否安全? 正確的駕駛坐姿： ：雙手平伸，兩手手腕正好放在方向盤上，此為最合適的距離。 ?。和炔砍始s90度彎曲，這樣如果緊急制動(dòng)時(shí)，腿部更便于靈活反應(yīng)。當(dāng)發(fā)生撞車時(shí)，也保證了腿部足夠的緩沖，避免跨部及上體受到傷害。 ?。汉芏嗨緳C(jī)都習(xí)慣兩手放在方向盤相當(dāng)于“10點(diǎn)4點(diǎn)”的位置，更有很多男士喜歡單手扶把，專業(yè)人士建議不要單手握把，兩手放在9點(diǎn)和3點(diǎn)近似水
2025-09-25 17:39
【摘要】你準(zhǔn)備好了嗎？寫字時(shí)，要做到:右手握筆背挺直，眼離書本約一尺，手離筆尖約一寸，胸離桌子約一拳。三個(gè)”一“要做到，字寫工整視力好。
2024-11-15 02:10
【摘要】第十單元課題1常見的酸和堿教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．認(rèn)識幾種常見的酸和堿，知道酸和堿各自都具有相似的化學(xué)性質(zhì)。2．知道酸和堿的腐蝕性，能熟練取用酸和堿及其溶液。3．會用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。過程與方法1．通過濃硫酸、氫氧化鈉強(qiáng)腐蝕性和濃硫酸稀釋實(shí)驗(yàn)，學(xué)會濃硫酸的稀釋方法，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)及生活中安全意識。2．通過同學(xué)間的合作進(jìn)行活動(dòng)探究—尋找指示劑，學(xué)會如何利
2025-04-17 00:58
【摘要】課題1常見的酸和堿（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)①了解常見酸堿指示劑及其變色情況；了解幾種常見的酸；認(rèn)識濃硫酸的腐蝕性。②通過自主探究實(shí)驗(yàn)和擬人化的活動(dòng)展示，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能、分析能力及與他人交流合作能力。③使學(xué)生辯證地看待物質(zhì)的利弊，掌握其性質(zhì)，合理地利用它們。重點(diǎn)和難點(diǎn)指示劑、濃硫酸的腐蝕性。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備教師：錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、玻璃導(dǎo)管、燒杯、玻璃棒學(xué)生：寫有“食
2025-04-27 12:39
【摘要】第一篇：最后的姿勢說課稿 《最后的姿勢》第二課時(shí)說課稿 各位評委、各位老師： 大家下午好。 今天我說課的內(nèi)容是《最后的姿勢》，我準(zhǔn)備從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教法學(xué)法、說過程、說作業(yè)設(shè)計(jì)...
2024-11-14 20:49
【摘要】主題班會教案之一年級養(yǎng)成正確的讀寫姿勢主題班會 班會目的? ?????明白養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力，初步學(xué)會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。 ?班會過程? ?????...
2025-01-17 03:40
【摘要】主題班會教案之一年級“坐、立、行的正確姿勢”主題班會 一、活動(dòng)地點(diǎn)：一（3）班教室 二、主持人：班主任 三、活動(dòng)背景： 《正確的坐立走姿勢》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與生活（人...
2025-01-17 03:32
【摘要】6、最后的姿勢同學(xué)們，你們一定還記得2022年5月12日吧！這是所有中國人都難以忘懷的日子，一場突如其來的災(zāi)難侵襲了巴蜀大地。這是一場相當(dāng)于400多顆原子彈能量的大地震，一個(gè)個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)瞬間變成了廢墟，數(shù)以萬計(jì)的同胞頃刻間失去了生命。那是一個(gè)刻骨銘心的日子，大地抽搐的一瞬間，昔日美麗的家園變成了一片廢墟，撕心裂肺的哭喊聲充斥著汶
2025-01-19 01:26
【摘要】烙鐵的基本知識?烙鐵的正確使用方法?烙鐵的保養(yǎng)?使用烙鐵的注意事項(xiàng)電烙鐵的使用方法1；電烙鐵使用前要上錫，具體方法是：將電烙鐵燒熱，待剛剛能熔化焊錫時(shí)，用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上，使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。電烙鐵的使用方法?2；焊接方法，PC
2025-10-07 13:55
【摘要】第一篇：《最后的姿勢》教學(xué)設(shè)計(jì) 《最后的姿勢》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 洛南縣永豐鎮(zhèn)馬洼小學(xué)吳偉國 一、教材內(nèi)容： 《最后的姿勢》是蘇教版語文六年級上冊第二單元——以“人間真情”為主題單元中的一篇講讀...
2025-10-05 03:17
【摘要】第一篇：《最后的姿勢》教學(xué)反思 抓住課文特點(diǎn)，滲透寫作方法 --------《最后的姿勢》教學(xué)反思 《最后的姿勢》是蘇教版新選入的一篇文章，，譚千秋老師臨危不懼，組織他的學(xué)生迅速撤離，并用自己的...
2024-11-10 01:26
【摘要】?同學(xué)們，還記得2021年5月12日14時(shí)28分嗎？?四川汶川發(fā)生里氏8級地震這場地震將一個(gè)個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)變成了廢墟，數(shù)以萬計(jì)的人失去了生命，面對死亡，卻發(fā)生了這樣一個(gè)可歌可泣的感人故事，齊讀課題。這個(gè)故事講的是誰的事跡？2021感動(dòng)中國十大人物候選
2024-11-30 12:35
【摘要】第一篇：最后的姿勢教學(xué)設(shè)計(jì) 最后的姿勢教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀課文。 ，能夠說出“最后的姿勢”的內(nèi)在含義，感受譚千秋老師對生命意義的追求和詮釋。 ，學(xué)習(xí)側(cè)面烘托人物形象的方法。...
2024-11-14 20:43
【摘要】克和千克的認(rèn)識第1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生認(rèn)識質(zhì)量單位千克、克。2、在具體生活情境中了解用天平和臺秤稱物體質(zhì)量的方法,感受1克和1千克的實(shí)際質(zhì)量,建立1克和1千克的實(shí)際概念并理解克和千克的關(guān)系。3、通過從實(shí)際生活中引出質(zhì)量單位的觀念,讓學(xué)生認(rèn)識到質(zhì)量單位與時(shí)間生活是緊密聯(lián)系的,在時(shí)間生活中非常有用的?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握質(zhì)量單位:克、千克。1千克=
2025-06-21 15:32
【摘要】我創(chuàng)新，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，提高科學(xué)課堂的高效性教科版六年級下冊第二單元第4課《小蘇打和白醋的變化》我說課張家口市宣化區(qū)閣西街小學(xué)王素萍各位評委、老師們，大家好。我叫王素萍，來自張家口市宣化區(qū)閣西街小學(xué)。我今天說課的內(nèi)容是教科版六年級下冊第二單元第4課《小蘇打和白醋的變化》。PPTPPT我用教材定位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、課后反思四部分來對這節(jié)課進(jìn)行闡述
2025-04-17 00:48
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