【摘要】,一根橡皮筋,一個(gè)筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時(shí)有什么不同?點(diǎn)呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動(dòng)正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體
2024-12-08 12:27
【摘要】第三章光現(xiàn)象光能繞過不透明物體繼續(xù)傳播嗎?踩影子手影影子的形成說明了什么?林間的光柱光在水中傳播結(jié)論:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小技巧:(1)在空氣中,在光的傳播路徑上噴一些煙霧或水霧;(2)在水中,加入一些豆?jié){或牛奶。光線用一條帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和
2025-06-12 04:15
【摘要】四.照相機(jī)與眼睛視力的矯正鏡頭膠片調(diào)焦環(huán)請您欣賞:物體到凸透鏡的距離在2倍焦距以外時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.F2F2FF照相機(jī)成像的原理:照相機(jī)利用凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像眼睛倒立,縮小,實(shí)像鏡頭膠片
2025-06-12 02:31
【摘要】第1節(jié)聲音是什么聲音的世界目錄1.聲音的產(chǎn)生2.聲音的傳播3.聲音的作用聲音的產(chǎn)生撕搓揉弾…紙片吹扇…水?dāng)嚮吻谩曇舻漠a(chǎn)生聲音是什么一、聲音的產(chǎn)生____產(chǎn)生的振動(dòng)____
2025-03-13 07:54
【摘要】隔聲簡介?隔聲是指聲波在空氣中傳播時(shí),一般用各種易吸收能量的物質(zhì)消耗聲波的能量使聲能在傳播途徑中受到阻擋而不能直接通過的措施,這種措施稱為隔聲。鬧鐘鞋盒衣服塑料袋布袋鐵皮抽屜木質(zhì)抽屜玻璃櫥窗隔聲性能預(yù)測?木頭隔聲最好?玻璃、鐵皮隔聲其次?衣
2025-06-12 14:20
【摘要】物理心語在這鳥語花香的世界里聲音給我們以心靈交流,聆聽自然的心聲,心靈得以旖旎的熏陶!一、聲音是什么?一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)聲音的產(chǎn)生與傳播條件。2
2025-03-12 21:32
【摘要】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】說說下列有哪些項(xiàng)目是比運(yùn)動(dòng)快慢的?觀看比賽時(shí)你是如何比較快慢的呢?【思考】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】看比賽,說說比較方法。方法1:通過相同路程,比所花時(shí)間的多少一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】看比賽,說說比較方法。方法2:相同時(shí)間,比通過的路程的多少相同時(shí)間
2025-06-12 15:00
【摘要】透鏡一、透鏡的分類中央厚,邊緣薄中央薄,邊緣厚凸透鏡凹透鏡辨別下列透鏡:ABCDEF凸透鏡()凹透鏡()ABDCEF活動(dòng)1觀察凸透鏡和凹透鏡的成像你發(fā)現(xiàn)了什么?放大
2025-06-12 13:04
【摘要】一、聲音是什么你能提出什么問題?怎樣使下列物體發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?一杯水撕搓揉彈…一張紙橡皮筋拉彈…彈吹…筆帽攪晃敲…物體發(fā)聲與不發(fā)聲時(shí)有什么不同?物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特征?
2025-03-12 12:01
【摘要】【精英新課堂】2022年秋八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案:聲音的特性(人教版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道超聲波與次聲波的概念。2.理解決定聲音三個(gè)特性的因素。3.會(huì)運(yùn)用聲音的特性解釋生活當(dāng)中簡單的聲現(xiàn)象。重點(diǎn):聲音的特性。難點(diǎn):會(huì)用聲音的特性分析一些常見的聲現(xiàn)象。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),將行為動(dòng)詞用雙
2024-12-07 18:59
【摘要】第2節(jié) 聲音的特性一二三一、音調(diào)聲音的 。?物體 :物體振動(dòng)得 ,音調(diào) 。?率(1)定義:物體在 振動(dòng)的次數(shù)。?(2)意義:反映物體振動(dòng)的 ,物體振動(dòng)得 ,頻率 。?(3)單位
2025-06-19 12:35
【摘要】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】說說下列有哪些項(xiàng)目是比運(yùn)動(dòng)快慢的?觀看比賽時(shí)你是如何比較快慢的呢?【思考】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】看比賽,說說比較方法。方法1:通過相同路程,比所花時(shí)間的多少一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】看比賽,說說比較方法。方法2:相同時(shí)間,比通過的路程的多少相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢
2025-06-06 04:57
【摘要】活動(dòng)?仔細(xì)觀察書本47頁“水循環(huán)示意圖”,將對應(yīng)的水的狀態(tài)變化填入圖中的空格想一想試一試:在循環(huán)過程中,水的狀態(tài)發(fā)生了哪些變化?水的狀態(tài)在發(fā)生變化時(shí),是需要吸熱還是放熱?你能將這些變化以及對應(yīng)的吸熱、放熱情況歸納在下圖中嗎?汽化吸熱液化放熱熔化吸熱凝固
2025-06-14 19:09
【摘要】功教學(xué)目標(biāo):?。?、公式及單位。?,會(huì)用功的公式解題。?當(dāng)你舉高物體時(shí),你就應(yīng)用了儲(chǔ)存于身體內(nèi)的化學(xué)能,使物體的位置升高了。在物理學(xué)中,就說力對物體做了功。舉起的高度相同時(shí),物體的重力越大,舉起它所需的力越大,力做的功就越多;對于同樣重的物體,舉起的高度越大,力做的功也越多
2025-06-12 02:50
【摘要】FunwithEnglish8AUnit2Schoollife(GrammarA&B)DutyReportSaysomethingaboutthedifferencesbetweenyourmiddleschoollifeandyourprimaryschoollife.
2025-06-06 04:08