【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時(shí)二氧化碳學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】二氧化碳的性質(zhì)自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本117－119的有關(guān)內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：（一）二氧化碳的物理性質(zhì)CO2，可得出二氧化碳
2025-06-13 21:55
【摘要】課題三、二氧化碳和一氧化碳探究CO2的密度現(xiàn)象：分析：蠟燭由下到上依次熄滅一般不燃燒，也不支持燃燒密度比空氣大CO2一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)1、通常情況下是無(wú)色、無(wú)氣味的氣體。2、能溶于水（1:1）CO2一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)1、
2024-11-24 15:10
【摘要】二氧化碳和一氧化碳（第一課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容分析本章教材研究的是碳的單質(zhì)及其碳的化合物，其中，學(xué)生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學(xué)教學(xué)要求掌握的兩種氣體之一，也是與生活實(shí)際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重要物質(zhì)。本節(jié)教材內(nèi)容主要講二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，最后聯(lián)系到用途。呈現(xiàn)方式有以下幾個(gè)特點(diǎn)：即，難度不大、實(shí)驗(yàn)較多、聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際的內(nèi)容也較多，有利
2024-12-09 10:21
【摘要】第六單元碳呾碳的氧化物人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題3二氧化碳和一氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道二氧化碳呾一氧化碳的性質(zhì)。2．了解二氧化碳的用途。3．關(guān)注溫室效應(yīng)。新課引入在意大利某地有個(gè)奇怪的山洞，人過(guò)這個(gè)洞安然無(wú)恙，而狗走迚山洞就一命嗚呼了。因此，當(dāng)?shù)鼐用穹Q它為“屠狗洞”。故事一
2025-06-19 05:16
【摘要】OCO課題三二氧化碳和一氧化碳請(qǐng)選擇出正確的CO2制取裝置ABCD答案:ADCO2CO2檢驗(yàn)CO2的密度CO2標(biāo)況下，CO2=克/升,比空氣的密度大。CO2CO2CO2不可燃，也不支持燃燒，且密度比空氣大CO2和水
2024-11-21 22:22
【摘要】COCO2無(wú)色無(wú)味的氣體無(wú)色無(wú)味的氣體比空氣略小比空氣大微溶于水能溶于水比較CO和CO2的物理性質(zhì)相同不相同不相同一.一氧化碳的物理性質(zhì)異同點(diǎn)請(qǐng)選擇收集CO的方法。CABCO的性質(zhì)：⒈CO微溶于水。⒉CO密度比空氣略小。收集CO的
2025-06-19 05:21
2025-06-18 07:41
【摘要】二氧化碳和一氧化碳（第1節(jié)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解二氧化碳的性質(zhì)；2、了解二氧化碳的用途3、了解并關(guān)注溫室效應(yīng)。學(xué)習(xí)關(guān)鍵：1、了解二氧化碳的性質(zhì)；2了解二氧化碳的用途；一、回顧舊知：？？？二、學(xué)習(xí)新知識(shí)：（一）完成實(shí)驗(yàn)【6-3】可知二氧化碳的：物理性質(zhì)：色__味_____體密度
2024-12-09 10:22
【摘要】一氧化碳一、物理性質(zhì)無(wú)色、無(wú)味、氣體，密度比空氣______,_____溶于水。略小難一氧化碳當(dāng)碳燃燒不充分時(shí)，生成一氧化碳。2C＋O22CO點(diǎn)燃一氧化碳一氧化碳與二氧化碳不同，一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳，燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰。2CO＋
2024-11-21 21:35
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳達(dá)標(biāo)自查，正確的是（）、氧元素組成的化合物CO中毒，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）。（）。，是利用它的化學(xué)性質(zhì)，也屬于化合物和純凈物
2024-11-12 02:07
【摘要】第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）一、教材分析本節(jié)課是初中化學(xué)教材人教版，第六單元第三節(jié)，在前二課時(shí)研究碳的單質(zhì)的基礎(chǔ)上從本節(jié)開(kāi)始研究碳的化合物，碳的化合物有一氧化碳，二氧化碳，碳酸及碳酸鹽和有機(jī)化合物，其中，學(xué)生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學(xué)教學(xué)要求掌握的三氣之一，也是與生活實(shí)際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重
2025-05-07 17:47
【摘要】第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)?。?，學(xué)會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)探究的科學(xué)方法。?。謎語(yǔ)：有一種物質(zhì)，農(nóng)民伯伯說(shuō)它是植物的糧食；消防官兵贊美它是滅火的先鋒；建筑師稱它是粉刷匠；而環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是導(dǎo)致
2024-11-29 09:54
【摘要】PresentedByHarryMills/PRESENTATIONPROOCO課題三二氧化碳和一氧化碳PresentedByHarryMills/PRESENTATIONPRO請(qǐng)選擇出正確的CO2制取裝置ABCDPresentedByHarryMills/PRESENTATIONPR
2025-01-14 23:03
【摘要】二氧化碳和一氧化碳（第一課時(shí)）城關(guān)中學(xué)李曉燕歡迎你的指導(dǎo)！如何檢驗(yàn)集氣瓶里是否集滿二氧化碳？實(shí)驗(yàn)一：蠟燭由低到高先后熄滅二氧化碳密度比空氣大既不能燃燒，也不能支持燃燒。向圖示的燒杯里傾倒二氧化碳現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)二：二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)塑料
2025-07-17 13:57
【摘要】OCO課題三二氧化碳和一氧化碳請(qǐng)選擇出正確的CO2制取裝置ABCDCO2CO2檢驗(yàn)CO2的密度CO2標(biāo)況下，CO2=克/升,比空氣的密度大。CO2CO2CO2不可燃，也不支持燃燒，且密度比空氣大CO2和水的反應(yīng)
2024-12-08 16:44
鄂ICP備17016276號(hào)-1