繞線異步電動(dòng)機(jī)串電阻課程設(shè)計(jì)doc-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 所以 R=β R=βR若是m級(jí)起動(dòng)，則 R=βR =βR式中 R2m= R+R+R+……+R因此β=由前面的分析還可以得到S/S=S/SS=S若是m級(jí)起動(dòng)，則S=R/R此外，在固有特性c上工作時(shí)Ts1/T=S/SS= S將這些關(guān)系帶入β公式，可得β=兩邊取對(duì)數(shù)，便得到了起動(dòng)級(jí)數(shù)m的計(jì)算公式M=若m不是整數(shù)可取相近整數(shù)重新計(jì)算β，校驗(yàn)T,是否在規(guī)定范圍內(nèi)。由于轉(zhuǎn)子繞組為星形連接，相電流等于線電流，因此，在額定狀態(tài)下運(yùn)行時(shí)由于S很小，SX可以忽略不計(jì)，則I=因此求得R2的計(jì)算公式為R=計(jì)算各級(jí)總電阻由前面的分析知道R=RR=βRR=βR=βR……R=βmR求出各級(jí)起動(dòng)的電阻R=RRR=RR……R=RR啟動(dòng)級(jí)數(shù)已知時(shí)啟動(dòng)電阻計(jì)算已知TL=，Pn=28kw,n=1440r/min, U2n=199v,I2n=，a=(1)選擇啟動(dòng)轉(zhuǎn)矩T1T===T=a T =*= T=() T =()* =()取T1=360.(2)求出起切轉(zhuǎn)矩比：SN(n0n)/n0=(15001440)/1500=β==（3）求出切換轉(zhuǎn)矩T2T2= T1/β=360/=T2基本在規(guī)定范圍之內(nèi).由于T,所以所選m和β合適.(4)求出轉(zhuǎn)子每相繞組電阻R2R=Ω=(5) 計(jì)算各級(jí)總電阻R=βR =* =R=βR =* =R=βR =*=R=βR=*=(6)求出各級(jí)起動(dòng)電阻R= R R =（）Ω =R=RR =（） =R= R R=（）=R=R24R23==四. 結(jié)論繞線式三相異步電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子回路串接電阻，一方面可以減小起動(dòng)電流，另一方面可以增加最初起動(dòng)轉(zhuǎn)矩，當(dāng)串入某一合適電阻時(shí)，還能使電動(dòng)機(jī)以它的最大轉(zhuǎn)矩T起動(dòng)?？傊D(zhuǎn)子回路串三相對(duì)稱可變電阻起動(dòng)，這種方法既可限制起動(dòng)電流，又可增大起動(dòng)轉(zhuǎn)矩，串接電阻值取得適當(dāng)，還可使起動(dòng)轉(zhuǎn)矩接近最大轉(zhuǎn)矩起動(dòng)，適當(dāng)增大串接電阻的功率，使起動(dòng)電阻兼作調(diào)速電阻，一物兩用，適用于要求起動(dòng)轉(zhuǎn)矩大，并有調(diào)速要求的負(fù)載。經(jīng)過(guò)一周的奮戰(zhàn)，課程設(shè)計(jì)完成了，在沒(méi)有做課程設(shè)計(jì)之前覺(jué)得課程設(shè)計(jì)只是對(duì)這個(gè)學(xué)科所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，但通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法片面。在設(shè)計(jì)中培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對(duì)自己工作能力的信心。同時(shí)我也體驗(yàn)到了工作的艱辛，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的
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