【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件平行線第五章相交線與平行線平行線及其判定知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系.
2025-06-12 06:22
【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線學(xué)習(xí)目標(biāo);.(重點(diǎn)、難點(diǎn))問題前面我們學(xué)的兩條直線具有怎樣位置關(guān)系?兩條直線相交(其中垂直是相交的特殊情形)導(dǎo)入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外,還有什么情
2025-06-20 23:55
【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo),會運(yùn)用判定方法來判斷兩條直線是否平行;(重點(diǎn)).問題1兩條不重合的直線的位置關(guān)系有哪幾種?問題2怎樣的兩條直線平行?問題3上節(jié)課
2025-06-12 12:07
【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線平行線B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1平行線的定義及畫法平行線1.下列說法正確的是()A.同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn)的兩條線段是平行線B
2025-06-18 20:43
【摘要】 平行線及其判定 平行線,直線a與直線b不相交,這時(shí)直線a與b互相 ,記作“a∥b”.?線的位置關(guān)系是( ) 直線外一點(diǎn),有且只有 直線與這條直線平行.?線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也 .?平行C
2025-06-17 20:20
【摘要】專題4相交線與平行線題型歸類過關(guān)訓(xùn)練題型歸類題型一對頂角的概念及其計(jì)算[2016·淶水期末]如圖,直線AB和CD交于點(diǎn)O,∠COE=90°,OD平分∠BOF,∠BOE=50°.(1)求
2025-06-12 06:38
【摘要】平行線的判定【基礎(chǔ)梳理】1:(1)文字表述:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角_____,那么這兩條直線平行.簡單說成:同位角_____,兩直線平行.相等相等(2)幾何語言:因?yàn)椤?=____(或者∠2=____,∠4=____,∠3=____),所以AB___CD.∠5∠
2025-06-20 12:23
【摘要】第5章相交線與平行線相交線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解對頂角的概念;2.能運(yùn)用對頂角相等的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算與證明.情景問題引入同學(xué)們,進(jìn)入七年級以來,大家都有這樣
2025-06-12 06:40
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧,夯實(shí)基礎(chǔ)問題1:平行線的性質(zhì)有哪幾條?問題2:判別直線平行的條件有哪幾個(gè)?你現(xiàn)在一共有幾個(gè)判定直線平行的方法?問題3:在應(yīng)用二者時(shí)應(yīng)注意什么問題?第二環(huán)節(jié):層層遞進(jìn),推理論證問題1:如圖,直線a,b被直線c所截,(1
2025-06-12 00:56
【摘要】第二章平行線與相交線回顧與思考ABCDEFOABDEO相交線ABCD對頂角、補(bǔ)角、余角的概念及性質(zhì)。平行的條件;平行的特征。FEO平行線概念、性質(zhì)填空:一、概念:?兩個(gè)角的和是
2024-11-12 15:20
【摘要】平行線的判定過直線AB外一點(diǎn)P作直線AB的平行線,你發(fā)現(xiàn)了什么?.ABP.,并能夠靈活應(yīng)用.在同一平面內(nèi),有兩條直線m、n,如何判斷它們是否平行?mnmn一、放二、靠三、推四、畫“推平行線法”·P
2025-06-17 12:20
2024-11-09 00:57
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)(1)因?yàn)椤?=∠5(已知)所以a∥b()(2)因?yàn)椤?=∠(已知)所以a∥b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)(3)因?yàn)椤?+∠=1800(已知)所以a∥b()如圖,直線a與直
【摘要】第5章相交線與平行線專題強(qiáng)化四平行線的判定與性質(zhì)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS一、平行線的判定與性質(zhì)【例1】如圖,∠1=∠2,∠3=100°,則∠4的度數(shù)是°.80【分析】由已知角相等,利用同位角相等兩直線平行得到a與b平行
2025-06-13 13:28
【摘要】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo),會運(yùn)用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補(bǔ);(重點(diǎn)).根據(jù)右圖,填空:①如果∠1=∠C,那么__∥__(
2025-06-12 04:38