湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元15永久的生命課件新人教版-資料下載頁

【摘要】永久的生命-嚴(yán)文井永久的生命-嚴(yán)文井一、通讀課文，整體感知生命是永久的嗎？（觀點(diǎn)+理由，理由從文中找出。）二、品讀-感悟請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用質(zhì)疑式批注和感悟式批注閱讀課文，將自己的疑問和感悟圈點(diǎn)勾畫出來，5分鐘后交流展示。三、賞讀-拓展延伸你對(duì)生命的短暫與永久有了哪些

2025-06-12 04:22

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元22愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【摘要】22愚公移山學(xué)習(xí)目標(biāo)，疏通文意，概述故事情節(jié)。（重點(diǎn)），體會(huì)對(duì)比、襯托手法的表達(dá)效果，領(lǐng)悟其思想意義。（重點(diǎn)），體會(huì)人物心理、性格。，培養(yǎng)敢于面對(duì)困難、堅(jiān)持不懈的奮斗精神。聽讀課文整體感知愚公移山在疏通文意的基礎(chǔ)上，概述故事情節(jié)。背景：設(shè)伏（方七百里，高萬仞。

2025-06-12 02:43

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元22愚公移山課件新人教版-資料下載頁

【摘要】愚公移山《列子》學(xué)習(xí)目標(biāo)：?。積累文言詞語，翻譯理解疑難語句。?，分析人物形象和寫作特色。?，感受愚公精神的現(xiàn)實(shí)意義。?。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》，《列子》相傳是戰(zhàn)國時(shí)期鄭國人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國前期道家代表人物

2025-06-12 02:43

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩五首錢塘湖春行課件新人教版-資料下載頁

【摘要】最美人物誰與爭(zhēng)鋒——錢塘湖春行【白居易】活動(dòng)一：評(píng)選“最美春之歌者”候選人：朱自清vs白居易參評(píng)作品：朱自清《春》白居易《錢塘湖春行》

2025-06-20 18:34

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀贈(zèng)從弟課件新人教版-資料下載頁

【摘要】經(jīng)典詠流傳贈(zèng)從弟?劉禎古人以共曾祖父而不共父親又年幼于己者的同輩男性為從弟。贈(zèng)人之作，自漢末蔚然成風(fēng)，但大多抒寫朋友往還之事、夫婦離聚之情。劉楨之贈(zèng)從弟，其勸勉、贊美之思，全借"詠物"發(fā)之，實(shí)在是破了常格。(186~217)漢魏間文學(xué)家。"建安七子"之一。字公干。東平(今屬山

2025-06-20 21:29

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀龜雖壽課件新人教版-資料下載頁

【摘要】煮酒談笑詩詞意驕霸儒雅蓋世才東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。觀滄海曹操龜雖壽曹操作者簡(jiǎn)介曹操（155年－220年3月15日），字孟德

2025-06-21 02:00

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀龜雖壽課件新人教版-資料下載頁

【摘要】煮酒談笑詩詞意驕霸儒雅蓋世才東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。觀滄海曹操龜雖壽曹操作者簡(jiǎn)介曹操（155年－220年3月15日），字孟德

2025-06-21 03:19

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩五首錢塘湖春行課件新人教版-資料下載頁

【摘要】最美人物誰與爭(zhēng)鋒——錢塘湖春行【白居易】活動(dòng)一：評(píng)選“最美春之歌者”候選人：朱自清vs白居易參評(píng)作品：朱自清《春》白居易《錢塘湖春行》

2025-06-20 18:34

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元課外古詩詞誦讀贈(zèng)從弟課件新人教版-資料下載頁

【摘要】經(jīng)典詠流傳贈(zèng)從弟?劉禎古人以共曾祖父而不共父親又年幼于己者的同輩男性為從弟。贈(zèng)人之作，自漢末蔚然成風(fēng)，但大多抒寫朋友往還之事、夫婦離聚之情。劉楨之贈(zèng)從弟，其勸勉、贊美之思，全借"詠物"發(fā)之，實(shí)在是破了常格。(186~217)漢魏間文學(xué)家。"建安七子"之一。字公干。東平(今屬山

2025-06-20 21:29

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元12唐詩五首使至塞上課件新人教版-資料下載頁

【摘要】唐朝有一位著名詩人，曾任尚書右丞，世稱王右丞。他能詩能畫，精通音樂。他篤信佛教，人稱“詩佛”，他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色。宋朝蘇軾曾贊道：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！彼钦l呢？今天，就讓我們學(xué)習(xí)王維——王摩詰的一首邊塞詩《使至塞上》。一、導(dǎo)入使至塞上

2025-06-20 18:34

八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元寫作—學(xué)習(xí)描寫景物課件新人教版-資料下載頁

【摘要】寫作——學(xué)習(xí)描寫景物請(qǐng)選擇一處你所熟悉的景物,寫一篇作文,不少于600字,題目自擬。我們?cè)诿鑼懢拔飼r(shí),為了使景物描寫更加生動(dòng)形象,避免單調(diào),就應(yīng)該運(yùn)用各種手法,對(duì)景物進(jìn)行多角度、全方位的描寫。就是選擇一個(gè)合適的固定位置,變換各種角度,觀察一個(gè)具體的景物或者某一個(gè)角落的景色,然后進(jìn)行細(xì)致描寫。第一,選擇最佳視角。選擇你要描

2025-06-20 16:57

八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元寫作_學(xué)習(xí)描寫景物課件新人教版-資料下載頁

【摘要】寫作——學(xué)習(xí)描寫景物請(qǐng)選擇一處你所熟悉的景物,寫一篇作文,不少于600字,題目自擬。我們?cè)诿鑼懢拔飼r(shí),為了使景物描寫更加生動(dòng)形象,避免單調(diào),就應(yīng)該運(yùn)用各種手法,對(duì)景物進(jìn)行多角度、全方位的描寫。就是選擇一個(gè)合適的固定位置,變換各種角度,觀察一個(gè)具體的景物或者某一個(gè)角落的景色,然后進(jìn)行細(xì)致描寫。第一,選擇最佳視角。選擇你要描

2025-06-20 16:59

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元7列夫_托爾斯泰課件新人教版-資料下載頁

【摘要】他出生在俄國，他的家族有顯赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨(dú)生女兒，所以他是一個(gè)天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個(gè)普通人那樣去生活。像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解，最終爆發(fā)了

2025-06-20 18:34

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元24詩詞五首赤壁課件新人教版-資料下載頁

【摘要】赤壁杜牧※作者與作品簡(jiǎn)介※朗誦詩歌※詩歌解讀※探究討論※思考與背誦赤壁地理位置赤壁，地名，東漢獻(xiàn)帝十三年（208年）周瑜大敗曹操處，現(xiàn)在湖北省赤壁西北長江南岸建安十二年（公元207年），曹操掃平河北，北征三郡烏桓，消滅袁氏殘余。建安

2025-06-14 20:44

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第五單元17中國石拱橋課件新人教版-資料下載頁

【摘要】錢塘江大橋武漢長江大橋這些詞這這些詞，你會(huì)讀嗎？弧形拱橋陡坡和諧雄跨古樸推崇橋墩洨河殘損勻稱惟妙惟肖巧妙絕倫chóngxiáochèn

2025-06-12 02:43

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元寫作學(xué)習(xí)描寫景物課件新人教版(已改無錯(cuò)字)

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元寫作學(xué)習(xí)描寫景物課件新人教版-資料下載頁

湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元寫作學(xué)習(xí)描寫景物課件新人教版(參考版)

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