20xx年秋九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第六章金屬62金屬的化學(xué)性質(zhì)621金屬與氧氣稀酸的反應(yīng)課件新版粵教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 化學(xué)性質(zhì) 第六章 金屬 1 課堂講解 金屬的發(fā)現(xiàn)和利用、金屬與氧氣反應(yīng)、金屬與稀酸反應(yīng) 2 課時(shí)流程 課后作業(yè) 逐點(diǎn) 導(dǎo)講練 課堂小結(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 被空氣中的 O2氧化了的鋁鍋 是誰(shuí)給純凈的金屬鋁穿上了“外衣”呢 ? 1 知識(shí)點(diǎn) 金屬的發(fā)現(xiàn)和利用 知 1－導(dǎo) 【投影展示】人類發(fā)現(xiàn)和大量冶煉幾種常用金屬的年代 銅（距今 3000年前） 鐵 (距今 1500年前） 鋁（僅 100多年前） 【 例 1】 環(huán)顧你家里的日常生活用品，如鐵鍋、水壺、菜刀、 水龍頭等，都是用金屬材料制成的。 Fe、 Cu在常溫下不能與氧氣反應(yīng)，但在高溫時(shí)能與 氧氣反應(yīng)。 【 例 3】 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是 ( ) A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射 C．鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵 D．銅在空氣中加熱表面變黑 知 2－講 C （來(lái)自 《 點(diǎn)撥 》 ） 方法規(guī)律： 注意“現(xiàn)象結(jié)論巧分辨”。 知 2－練 （來(lái)自 《 教材 》 ） 1. (中考 如果有氣體生成，判斷反應(yīng)后生成了什么氣體？（用燃 著的小木條放在試管口檢驗(yàn)） 用稀硫酸代替稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并比較發(fā)生的現(xiàn)象。 知 3－講 （來(lái)自 《 點(diǎn)撥 》 ） 方法規(guī)律： 該題利用控制變量的單一性解答。請(qǐng)問(wèn)： （ 1） 她繪出右圖表示的制取氫氣的裝置， 該圖有哪些錯(cuò)誤， 怎樣改進(jìn)？ （ 2） 她改正裝置后，用鎂和鋁從稀硫酸中 置換
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