【摘要】科學(xué)計數(shù)法太陽半徑約696000千米讀一讀這些數(shù)世界人口約7000000000人在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中，我們經(jīng)常會遇到象這樣的較大的數(shù)，讀、寫起來都很不方便。計算：101=___，102=____，103=_____，104=_______，105=_________，
2025-06-16 12:09
【摘要】乘方第1課時·教學(xué)目標，掌握有理數(shù)的乘方運算..教學(xué)重難點重點：理解乘方的意義，能用平方運算法則進行有理數(shù)乘方運算.難點：對乘方意義的理解.n個相同因數(shù)的積的運算，叫做，乘方的結(jié)果叫做.數(shù)，負數(shù)的偶數(shù)冪是數(shù)；正數(shù)的
2025-06-12 13:03
【摘要】乘方第2課時·教學(xué)目標，能夠熟練地進行有理數(shù)的混合運算..教學(xué)重難點重點：有理數(shù)的混合運算.難點：運用乘方分析數(shù)學(xué)規(guī)律.做有理數(shù)的混合運算時，應(yīng)注意以下運算順序：（1）先，再，最后加減；（2）同級運算，
2025-06-16 13:07
【摘要】科學(xué)記數(shù)法學(xué)前溫故新課早知n個a,其中a是,n是.=100,103=1000,104=10000,105=100000,…,10n=10…0(1的后面有n個0),即10n(n是正整數(shù))是一個位數(shù).相乘底數(shù)指數(shù)n+1學(xué)前溫故新課早知10的數(shù)表示成
2025-06-15 20:28
【摘要】知識點1用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)例1用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)(1)12000;(2)2050000;(3)-10340000;(4).解:(1)12000=×10000=×104.(2)2050000=×1000000=×106.(3)-10340000=×1
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運算學(xué)目習(xí)標?1．能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運算的順序．?2．會進行有理數(shù)的混合運算．
【摘要】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的混合運算學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學(xué)目標★1．掌握有理數(shù)混合運算的法則，并能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運算．2．在運算過程中能合理地使用運算律簡化運算．
2025-06-13 08:25
2025-06-13 08:15
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方近似數(shù)知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標近似數(shù)1．通過比較反映同一事物的不同數(shù)據(jù)的活動，了解準確數(shù)和近似數(shù)的概念，會區(qū)別準確數(shù)與近似數(shù)．2．通過對實際應(yīng)用問題的分析、對比，能準確判斷近似數(shù)的精確度．3．通過閱讀教材和例題學(xué)習(xí)，會將已知數(shù)按要求取近似數(shù)．
2025-06-13 16:51
【摘要】相反數(shù)0123-1-2-3-44畫數(shù)軸，在數(shù)軸上表示下列各數(shù).＋2，－2，＋4,－4，０.●●●●－４－22４●０（1）４與－４分別在原點的和.它們到原點的距離為.（2）數(shù)軸上與原點距離是2的點有
2025-06-12 02:40
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 02:50
【摘要】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運算感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第一章有理數(shù)科學(xué)記數(shù)法學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學(xué)目標★1．能用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)．2．會把用科學(xué)記數(shù)法表示的大數(shù)還原成原數(shù)．★情景問題引入★在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常遇到成千上萬，甚至比大的
2025-06-14 07:33
【摘要】1．有理數(shù)的乘方核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解有理數(shù)乘方的意義，會進行有理數(shù)的乘方運算及有理數(shù)的混合運算．課前預(yù)習(xí)1．求n個相同因數(shù)的積的運算
2025-06-20 07:15
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