【摘要】舉例蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的探究問(wèn)題鏈:(1)用眼睛觀察蠟燭呈什么顏色與狀態(tài)?(2)用鼻子能聞出什么氣味嗎?(3)用小刀切一小片蠟燭放入水中,下沉還是浮于水面?說(shuō)明什么?(4)點(diǎn)燃蠟燭,看火焰是否有亮暗之分?(5)用牙簽平移通過(guò)燭焰看牙簽有什么變化?說(shuō)明什么?(
2024-11-30 06:52
【摘要】一、選擇題(本大題包括10個(gè)小題,每小題2分,共20分),下列不屬于化學(xué)研究范疇的是(D)A.如何用水制取氫氣B.水能與哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C.水是由哪些元素組成的D.某河流中水的流速2.下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是(D)A.用海水曬鹽濃硫酸使白紙變黑
2025-06-19 13:22
2025-06-16 02:33
【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么學(xué)習(xí)主題一化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化【問(wèn)題導(dǎo)引】物質(zhì)的性質(zhì)與變化分別包括哪些類型?物質(zhì)的性質(zhì)與變化有什么關(guān)系?:(1)物理變化。①概念:_______________的變化。②常見(jiàn)變化形式:;。沒(méi)有新物質(zhì)生成形狀狀態(tài)(2)化學(xué)變化。①概念:_____
2025-11-14 00:21
【摘要】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第1節(jié)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)——燃燒第2課時(shí)完全燃燒與不完全燃燒爆炸第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問(wèn)題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)——燃燒知識(shí)點(diǎn)一完全燃燒與不完全燃燒新知學(xué)習(xí)第1節(jié)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)——燃燒,可燃物發(fā)生_____
2025-06-16 13:49
2025-06-16 13:54
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界專題突破一對(duì)蠟燭燃燒,人體吸入和呼出氣體成分的探究2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R【知識(shí)梳理】1.對(duì)蠟燭及其燃燒的探究探究步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃前石蠟是一種色體,用小刀可切下一小塊,放在水中浮在水面,且不減少石蠟質(zhì),溶于水,密度比水
2025-06-17 02:18
【摘要】第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)一:學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)在老師的指導(dǎo)下,參照P18頁(yè)圖示,四人一組完成研究“銅綠”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(教師作簡(jiǎn)單介紹并巡視)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1:“銅綠”和鹽酸的作用2:“銅綠”受熱
2025-11-09 21:32
【摘要】第1節(jié)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)——燃燒燃燒造福于人類燃燒給人類帶來(lái)災(zāi)難請(qǐng)同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)過(guò)或生活中了解的2~3個(gè)燃燒事例及其燃燒現(xiàn)象填寫(xiě)在課本88頁(yè)的表4-1內(nèi)。什么是燃燒?燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。燃燒的特征?發(fā)光、發(fā)熱、化學(xué)反應(yīng)。
2025-06-12 22:09
2025-06-12 13:53
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 22:11
【摘要】2021~2021年蘇州市第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)一、選擇題1.下列儀器不能加熱的是()A.燃燒匙B.試管C.蒸發(fā)皿D.量筒2.取用堿式碳酸銅粉末裝入試管時(shí)用()A.鑷子B.藥匙或紙槽C
2024-12-01 05:19
【摘要】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第一課時(shí))授課班級(jí):授課時(shí)間:授課教師:知識(shí)目標(biāo):了解一些常見(jiàn)的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。能力目標(biāo):知道一些常見(jiàn)儀器的用途和使用注意事項(xiàng)情感目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣2、通過(guò)動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 06:37
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)的組成第一課時(shí)化學(xué)式及其意義單質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě):用和的組合表示組成的式子。(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)如CO2
【摘要】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第1節(jié)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)—燃燒(1)燃燒的條件防火與滅火鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鎂帶的燃燒觀察到的現(xiàn)象事例耀眼白光、放熱、生成白色固體發(fā)出白光、放熱、生成無(wú)色氣體火星四射、放熱、生成黑色固體發(fā)光、放熱、化學(xué)變化P92表4-1
2025-06-17 04:40