【摘要】1成比例線段第四章圖形的相似第2課時(shí)等比性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)等比性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)比例的等比性質(zhì)1.如果ab=cd=ef=23(a,b,c,d,e,
2025-06-16 01:31
【摘要】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第四章相似三角形4.2由平行線截得的比例線段練就好基礎(chǔ)更上一層樓開(kāi)拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AD6(4:3)BB(第1題圖)C(第2題圖)(第4題圖)(第5題圖)(第6題圖)(第7題
2025-06-12 12:35
【摘要】3相似多邊形第四章圖形的相似第3課時(shí)相似多邊形知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)3相似多邊形經(jīng)歷探索相似多邊形定義及其相關(guān)概念的過(guò)程,理解相似多邊形的定義及其相關(guān)概念,并會(huì)利用它們進(jìn)行計(jì)算或證明.目標(biāo)突破目標(biāo)應(yīng)用相似多邊形的定義計(jì)算或證明
2025-06-15 22:32
【摘要】第3課時(shí)平行線分線段成比例鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:如圖,已知直線l1∥l2∥l3,AB=4,BC=6,DE=3,則EF為()A.2B.C.6D.8精典范
2025-06-18 02:35
2025-06-17 12:02
【摘要】作業(yè)本第3課時(shí)平行線分線段成比例第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.如果,那么將作為第四比例項(xiàng)的比例式是()C作業(yè)本a,b,c,求作線段x,使ax=bc,下列每個(gè)圖中的兩條虛線都是平行線,則作法正確的是(
【摘要】由平行線截得的比例線段教學(xué)目標(biāo)::兩條直線被一組平行線(不少3條)所截,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例的發(fā)現(xiàn)過(guò)程.,會(huì)運(yùn)用上述基本事實(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和作圖.重難點(diǎn):●本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是基本事實(shí):兩條直線被一組平行(不少3條)所截,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例.●例2的作法思路不易形成是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).
2025-06-13 22:05
【摘要】你能用直尺和圓規(guī)把一條線段三等分嗎?教學(xué)目標(biāo)(圖4-8),這些橫格線有什么特征?在圖4-9中任意畫(huà)兩條直線,使之與橫格線相交.這些橫格線在每一條所畫(huà)的直線上截得的線段有什么規(guī)律?截得的線段都相等互相平行,且間隔距離相等教學(xué)目標(biāo)如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的
2025-06-16 12:01
2025-06-19 21:27
2025-06-13 21:24
【摘要】第四章圖形的相似1成比例線段知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)等比性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★理解并掌握比例的基本性質(zhì),能通過(guò)比例形式變形解決一些實(shí)際問(wèn)題.★情景問(wèn)題引入★一杯糖水的
2025-06-13 23:22
2025-06-13 23:23
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-18 19:36
【摘要】課前準(zhǔn)備:請(qǐng)準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)42331B(2)132131C(1)111D(0)21得分1512133156優(yōu)勝小組:1、2、3、5組、待
2025-06-18 00:32
2025-06-20 03:14