xx工會(huì)職工思想政治工作情況的調(diào)研報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益方面發(fā)揮了不可替代的作用。在制度建設(shè)上，針對(duì)分工會(huì)發(fā)展的實(shí)際，建立健全了《家務(wù)公開(kāi)制度》《家庭風(fēng)貌管理制度》《家庭活動(dòng)制度》《家庭會(huì)議制度》《分工會(huì)民主監(jiān)督制度》等7項(xiàng)制度，覆蓋了工會(huì)教代會(huì)、集體活動(dòng)、民主管理、職工素質(zhì)工程、為職工辦實(shí)事、女職工等各個(gè)方面，使工會(huì)工作邁上了新臺(tái)階。在日常工作中，工會(huì)及時(shí)反映職工意愿和呼聲，情為職工所系，事為職工而做，已成為職工信得過(guò)、可依賴(lài)、可依靠的組織力量。在工作作風(fēng)上，要求工會(huì)干部切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，重心下移基層，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確實(shí)弄清癥結(jié)，最終解決問(wèn)題。2018年9月至今，已完成4名新入職老師的入會(huì)手續(xù)，讓新老師享有會(huì)員的權(quán)利并履行會(huì)員的義務(wù)。四、存在問(wèn)題通過(guò)深入座談了解和問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們了解到教職工群眾最為關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，以及工作中存在的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：（一）維護(hù)職工合法權(quán)益方面的問(wèn)題調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在保障職工民主權(quán)利，落實(shí)職工的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、重大問(wèn)題的決定權(quán)等方面，有11%的被調(diào)查職工認(rèn)為工作很不滿(mǎn)意，有22%的被調(diào)查職工認(rèn)為不滿(mǎn)意。源頭參與制度的作用不大，多數(shù)都是被動(dòng)去接受，按時(shí)召開(kāi)只是材料上比較齊全罷了，真正的職能沒(méi)有得到有效的發(fā)揮。（二）工會(huì)組織存在的制約問(wèn)題通過(guò)調(diào)研，認(rèn)為當(dāng)前在工會(huì)組織發(fā)展道路上還存在諸多不利因素，制約著工作的開(kāi)展，突出表現(xiàn)在：一是工會(huì)干部兼職過(guò)多。這是一個(gè)共性問(wèn)題，分工會(huì)每年有多少經(jīng)費(fèi)撥款并不清楚，導(dǎo)致開(kāi)展活動(dòng)畏手畏腳，而且很大程度上影響到了工會(huì)正?；顒?dòng)的開(kāi)展。有些工會(huì)干部在過(guò)去沒(méi)從事過(guò)工會(huì)工作，業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí)缺乏，工作經(jīng)驗(yàn)不足。工會(huì)組織要充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)職工思想教育工作，著力營(yíng)造穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。（二）堅(jiān)持以人為本，突出關(guān)愛(ài)教職工工會(huì)作為職工權(quán)益代表者和維護(hù)者，始終堅(jiān)持以職工為本，把職工的利益作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。2019年3月29
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