20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元19談創(chuàng)造性思維習(xí)題課件新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 力。 (把“普遍”調(diào)到“歡迎”前面 ) B 6．按要求填空。 布歇內(nèi)爾發(fā)明交互式的乒乓球電子游戲 1．下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) A．模式 (m) C．汲取 (x237。ng) 孜孜不倦 (zhī) 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) A．典型 思惟 有賴于 一事無(wú)成 B．關(guān)鍵 路徑 凸破口 持之以恒 C．探求 極其 榨汁機(jī) 輕而易舉 D．推敲 機(jī)械 創(chuàng)造性 契而不舍 B C 從拴象說(shuō)開(kāi)去 ①印度的養(yǎng)象人有個(gè)習(xí)俗：在象幼年時(shí)期，用繩子將它拴在柱子上，象年幼體弱，無(wú)法掙脫。 ④思維定勢(shì)，是經(jīng)過(guò)歲月淘洗、沉淀的產(chǎn)物，是人們世代相傳的“金科玉律”，人們往往因循守舊，不曾探尋過(guò)這些“不假思索”背后那片廣闊的天地。同樣一個(gè)蘋果，喬布斯以它的模板設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)約大氣的新一代“蘋果”產(chǎn)品，渡邊淳一以它為引子創(chuàng)作出了 《 失樂(lè)園 》 。一路腳踏實(shí)地，不顧流言蜚語(yǔ)，即使最后山窮水盡，也不過(guò)是無(wú)害的嘗試，大可拍拍身上的塵土，從頭再來(lái)。只要留心生活，勇于創(chuàng)新，擺脫思維定勢(shì)并非難事。 運(yùn)用了比喻論證。
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