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青島專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障專題3框圖推斷題課件魯教版-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 測(cè)為銅單質(zhì),有銅生成的反應(yīng)可以是一些氧化還原反應(yīng),如一氧化碳還原氧化銅, A是一氧化碳, C是二氧化碳,一氧化碳與氧氣反應(yīng)可以生成二氧化碳,推斷合理。 A是 使用最廣泛的金屬, C是常用的食品干燥劑, 是配制波爾多液的主要成分之一,其溶液為 藍(lán)色, F是由三種元素組成的化合物。 (4)B在生產(chǎn)上的用途有 金屬除銹 (化工原料,氣體干燥等合理答案均可 ) ,上述反應(yīng)沒有包含的基本反應(yīng)類型是 分解反應(yīng) 。 (4)硫酸在生產(chǎn)上的用途有:金屬除銹、制氫氣等;上述反應(yīng)有氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣的化合反應(yīng),氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉的復(fù)分解反應(yīng),鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵的置換反應(yīng),沒有包含的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)?!?→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì) (部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出 ),請(qǐng)回答問題: (1)C的化學(xué)式 Cu , A的化學(xué)式 Cu(OH)2 ; (2)若 D為硝酸銅,寫出由 C生成 D的化學(xué)方程式 2AgNO3+Cu===Cu(NO3)2+ 2Ag ; (3)在該知識(shí)網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學(xué)反應(yīng)中,可以歸納出能與鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有 A、 D、 E 。它 們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示 (“ →”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì) )。已知:① A、 A A2是工業(yè)上常見 的三大強(qiáng)酸, B、 B B2是正鹽, C、 C C2是堿。 (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: A+ B: H2SO4+ Na2CO3===Na2SO4+ H2O+ CO2↑ , B+ C: Na2CO3+ Ba(OH)2===BaCO3↓+ 2NaOH 。 請(qǐng)回答下列問題: (1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 漏斗 ,其中玻璃棒的作用是 引流 。 (2)硫酸鋇沉淀不溶于稀鹽酸,向?yàn)V渣中加入足量的稀鹽酸后,濾渣全部溶解,可得出濾渣中無硫酸鋇沉淀,根據(jù)產(chǎn)生無色氣體,可判斷出含有碳酸鈣沉淀,設(shè)產(chǎn)生 二氧化碳時(shí),參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為 x。 9. [2022 (2)固體粉末中一定不含有的物質(zhì)是 CuSO4 ,可能含有的物質(zhì)是 NaCl ; (3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 FeCl3+ 3NaOH===Fe(OH)3↓ +3NaCl 。 (2)若 B為酸, E、 F均為藍(lán)色,則 C是 CuSO4 , A是 CuO ,寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式 : Cu(NO3)2+2NaOH===Cu(OH)2↓ + 2NaNO3 。 在上述某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案①中,加入足量的 Ba(NO3)2溶液的目的是 除去 Na2CO3 。 根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題。 (4)反應(yīng)③在一定溫度下進(jìn)行,若乙為 Fe2O3,則丙為 Fe;若丙為 Cu,則乙為 CuO (填化學(xué)式 )。市北區(qū)二模 ]興趣小組同學(xué)為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。 【實(shí)驗(yàn)和推斷】 (提示: NaOH溶液可吸收 CO2,無水 CaCl2可作干燥劑 ) (1)若 “ 現(xiàn)象 a” 為石灰水變渾濁,則說明氣體中含有 CO2(或二氧化碳 ) 氣體。 (1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,通常利用這一變化檢驗(yàn)氣體為二氧化碳; (2)步驟②加入適量的氫氧化鈉溶液的作用為吸收二氧化碳?xì)怏w,以防干擾實(shí)驗(yàn);步驟③“注水裝置”應(yīng)選圖中的密閉裝置及有控制開關(guān)的裝置,以防氣體逸出,所以選 Ⅱ 。 (寫三種可能 ) 16. [2022該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān) pH數(shù)據(jù)見下表。 (1)礦石中含有氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅,加入稀鹽酸后,氧化鎂、氧化鐵、氧化銅會(huì)因反應(yīng)而溶解,生成 Cu2+ 、 Mg2+ 、 Fe2+ ,溶液 A顯酸性,證明溶液中還含有氫離子,綜上所述,溶液 A中共含有 4種陽離子;礦石中金屬氧化物與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有 MgO+ 2HCl===MgCl2+ H2O; Fe2O3+6HCl===2FeCl3+ 3H2O; CuO+ 2HCl===CuCl2+ H2O。義烏中考 ]某白色粉末,可能含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇、碳酸鈣中的一種或幾種,某科學(xué)興趣小組為探究其成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程 (所加試劑均足量 )。故固體甲中一定含有碳酸鈣和硫酸鋇; (4)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,白色固體加水溶解,過濾后,得到無色溶液,所以這種白色粉末中一定不含有硫酸銅; (5)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為 x,生成氧化鈣質(zhì)量為 y,根據(jù)生成 ,可計(jì)算出碳酸鈣質(zhì)量為 5g,氧化鈣質(zhì)量為 ,所以固體乙中含有硫酸鋇的質(zhì)量為- = ,設(shè)樣品中參加反應(yīng)的硫酸鈉的質(zhì)量為 m,硝酸鋇的質(zhì)量為 n,則參加反應(yīng)的硫酸鈉的質(zhì)量為 ,硝酸鋇質(zhì)量為 ;根據(jù)硫酸鋇 二次加硝酸鋇后參加反應(yīng)的硫酸鈉的質(zhì)量為 ,白色粉末肯定含有的物質(zhì)的總質(zhì)量為: 5g+ + += 。泰安中考 ]化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式 。 類型 3 其他類型推斷 【思路點(diǎn)撥】 (1)A、 B是由相同元素組成的化合物,且 B分解能產(chǎn)生 A和 C,結(jié)合題中所給的物質(zhì)分析可以知道, A是水, B是過氧化氫, C是氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,過氧化氫和水含有相同的元素。蘇州中考 ]甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示 (“ → ”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去 )。山西中考 ]在學(xué)習(xí)了元素化合物知識(shí)后,小麗構(gòu)建了以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并對(duì)它進(jìn)行了推理和判斷。 (2)B的化學(xué)式是 (寫一個(gè) ) NaOH , A和 B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaOH+ CuSO4===Cu(OH)2↓ + Na2SO4(合理即可 ) (寫一個(gè) )。 (2)B為堿,可以是 NaOH、Ca(OH)2;若 A為鹽,則反應(yīng)方程式為 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓ + Na2SO4;若 A為氧化物,則反應(yīng)方程式為 2NaOH+ CO2===H2O+ Na2CO3。 A的濃溶液有 吸水性,在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑; C可用 來改良酸性土壤; D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污; E的水溶液為淺綠色, F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液; A的稀溶液與 G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成 F與 H。 (4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。 A、 B為酸, C、 D為堿, E、 F為鹽, G、 H為氧化物,故以上 8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是單質(zhì)。例如,攀登階梯甲能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。 從高到低: NaOH、 HCl、 Fe、 O2 (3)共享物質(zhì)、重塑階梯 階梯乙搭建完成后,若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進(jìn)行互換,也均能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯,則這兩種物質(zhì)是 H2SO4和HCl(或 Fe和 Mg) (任寫一組即可 )。 (3)根據(jù)物質(zhì)分類,H2SO4和 HCl互換, Fe和 Mg互換,均能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。 請(qǐng)回答下列問題: (1)BC段可觀察到的現(xiàn)象是 固體部分溶解,有氣泡冒出 ,從 C到 D液體的 pH 減小 (填 “ 增大 ” 、 “ 減小 ”或 “ 不變 ” ); (2)原白色固體中一定含有 Na2CO Na2SO Ba(NO3)2 ; (3)D點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是 Ba(NO3) NaNOHNO3 ,可能含有的溶質(zhì)是 KCl ; (4)為進(jìn)一步探究該白色固體的成分,該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中,加足量水溶解,加 足量的稀硝酸和硝酸鋇溶液 ,過濾;再向?yàn)V液中加 硝酸銀溶液 ,觀
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