中心校年度學(xué)校工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 格按教育局要求規(guī)范全鎮(zhèn) 四所學(xué)校學(xué)生的電子學(xué)籍管理，并統(tǒng)一全鎮(zhèn)各學(xué)校的作息時(shí)間和課程設(shè)置，開齊開全課程，開足課時(shí)，確保教學(xué)有序開展。備、教、改是提高教學(xué)質(zhì)量重要的環(huán)節(jié)，本 年度 中心校對(duì)備、教、改的過(guò)程性工作作為“教學(xué)六認(rèn)真”中的重點(diǎn)來(lái)抓 。如發(fā)現(xiàn)備課落后于教學(xué)進(jìn)程的，要求其馬上改正。 ③重作業(yè) 批改。本學(xué)期中心校 以 定期常規(guī)檢查和不定期抽查相結(jié)合的形式，檢查每位教師教學(xué)六認(rèn)真情況。 （二）深化教研教改，提高教師專業(yè)化水平 本學(xué)期，教導(dǎo)處深入開展教研教改活動(dòng)，以有條有理為龍頭，全面提高教師專業(yè)化水平。本學(xué) 年 以來(lái) ，全鎮(zhèn)不 少老師積極參與全市組織的各科教研聽課活動(dòng)，還有部分教師派到椒江、 天臺(tái)等地參加聽課活動(dòng)。隨著課程改革的不斷深入，教師與課程共同成長(zhǎng)的理念已經(jīng)形成共識(shí)，為了使教師通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思走上專業(yè)成長(zhǎng)之路，本學(xué)年 我們狠抓了校本培訓(xùn)。讀書活動(dòng)推薦書目：《給教師的建議》、《教育的智慧 —— 寫給中小學(xué)教 師》、《基礎(chǔ)教育課程綱要解讀》、《多元智能論》、《校本行動(dòng)研究》等。 (2)活動(dòng)管理落實(shí)到位。 積極組織教師參加課題研究。 本學(xué) 年學(xué)校按素質(zhì)教育要求，全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，努力推進(jìn)各種學(xué)科教學(xué)平衡發(fā)展。 組織各種教研活動(dòng)，創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)：本年度，為全市組織了“構(gòu)建閱讀大課堂”為主題的課題研討活動(dòng)，為市 思想品德教研大組舉辦了教研活動(dòng)，為西北教研區(qū)舉辦語(yǔ)數(shù)教研活動(dòng)，同時(shí)協(xié)助落實(shí)市及哲商小學(xué)等名師送教活動(dòng)。全市六年級(jí)質(zhì) 量調(diào)研，我鎮(zhèn)語(yǔ)文學(xué)科列西北片第一名，數(shù)學(xué)學(xué)科列西北片第二名。 繼續(xù)改善辦學(xué)條件： 各校多方籌資，保障教育教學(xué)設(shè)施配備，進(jìn)一步提升現(xiàn)代設(shè)施及應(yīng)用效果。 認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)扶助工程 。 現(xiàn) 中心校正在努力奮斗爭(zhēng)創(chuàng)浙江省綠色學(xué)校 ，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、嶺景小學(xué)正在創(chuàng)建省標(biāo)準(zhǔn)化Ⅱ類學(xué)校 。會(huì)上通過(guò)了《 XXX 中心校三年發(fā)展規(guī)劃》、《 XXX 小學(xué)學(xué)校工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》、《 XXX 小學(xué)教師職務(wù)晉升量化試行辦法》、《 XXX小學(xué)教師年度考核量化實(shí)施細(xì)則》、《 XXX 中心校教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)制度》和《 發(fā)揚(yáng)主人翁精神，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職員工，為推進(jìn) XXX 小學(xué)教育的改革和發(fā)展再立新功》的工會(huì)工作報(bào)告 。 七月份將組織 全鎮(zhèn)男教職工到臺(tái)州醫(yī)院康復(fù)中心身體檢查 。 一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立榜樣的帶動(dòng)作用 一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子就是一面旗幟，就是一個(gè)方向和目標(biāo)。二是班子要立足課堂，在一線帶課，形成真管而不是空管的局面。但是質(zhì)量的保證來(lái)源于科學(xué)完備的教學(xué)管理體系。二是建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)于日檢查一周總結(jié)一次，并記入個(gè)人的業(yè)務(wù)檔案；月檢查評(píng)出優(yōu)良一般差等級(jí)并與 年度考核 掛鉤。 三、 樹立良好的師德風(fēng)尚 在廣大教職工中開展多種形式的“敬業(yè)、愛(ài)崗”、“為人師表”、“內(nèi)練素質(zhì)、外樹形象”活動(dòng)，繼續(xù)深入開展“雙走入”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化教師職業(yè)道德意識(shí)，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。努力在廣大教職工中營(yíng)造“健康工作、愉快工作、和諧工作、教書育人、為人師表”的良好氛圍。繼續(xù)開展教師研讀教育專著和師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。 深入開展“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”，確保學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、器材、安全、方式等，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。四 是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的德育功能，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，懂得班主任工作的管理理念，心理教育，真正做到教育的行家理手。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識(shí)，體現(xiàn)小主人意識(shí)，為培養(yǎng)合格性的人材奠定基礎(chǔ)。 XXX 中心校 2020 年 7 月 10日
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