【摘要】專題一 地理圖表判讀一二三四五一、經(jīng)緯網(wǎng)圖對(duì)經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀,一般題目中設(shè)計(jì)的問(wèn)題,分以下幾步:第一步:判斷東西經(jīng)與南北緯(也是最關(guān)鍵的一步)判斷依據(jù):(1)根據(jù)重要的經(jīng)緯線判定,赤道以北為北緯(N),以南為南緯(S);0°經(jīng)線以東為東經(jīng)(E),以西為西經(jīng)(W)。(2)看數(shù)字
2025-06-20 20:01
【摘要】專題十一句子的種類一二三四五六七八一、陳述句簡(jiǎn)單句的基本句型(1)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)He主語(yǔ)is系動(dòng)詞fromAmerica表語(yǔ).(2)主語(yǔ)+謂語(yǔ)(不及物動(dòng)詞)Theboy主語(yǔ)iscrying謂語(yǔ).
2025-06-18 14:51
【摘要】專題十三主謂一致一二三主謂一致是指謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致,遵循三個(gè)原則:語(yǔ)法一致、意義一致、就近一致。一、語(yǔ)法一致原則主語(yǔ)和謂語(yǔ)通常是在語(yǔ)法形式上取得一致,即主語(yǔ)是單數(shù)形式時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞也采用單數(shù)形式;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞也采用復(fù)數(shù)形式。and或both...and...連接兩個(gè)或三個(gè)名詞做主語(yǔ)時(shí),
2025-06-18 07:47
【摘要】專題八 健康地生活傳染病與免疫本部分內(nèi)容一般會(huì)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)或生活實(shí)例考查傳染病的特點(diǎn)、環(huán)節(jié)及預(yù)防措施和免疫的類型。人體的三道防線等的掌握,是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理比較,作答時(shí)抓住關(guān)鍵詞,深刻理解。例1如果不幸被瘋狗咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清,所注射的物
2025-06-12 03:04
2025-06-18 04:58
【摘要】專題七 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)一實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)?實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)題的難度較大、綜合性較強(qiáng),解答這類題時(shí),一般需要學(xué)生很好地掌握實(shí)驗(yàn)操作的基本知識(shí),掌握操作的原理和實(shí)驗(yàn)的一般步驟,具備較好的元素化合物知識(shí),熟悉常見物質(zhì)的一些性質(zhì)及其制備原理、變化規(guī)律等,要全面了解實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
2025-06-13 17:30
2025-06-13 21:16
【摘要】專題三 物質(zhì)的組成、構(gòu)成及分類一物質(zhì)的組成和構(gòu)成?二物質(zhì)的分類?(1)物質(zhì)包括純凈物和混合物兩大類,混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成,而純凈物只由一種物質(zhì)組成。(2)純凈物包括化合物和單質(zhì),化合物又包含氧化物和其他化合物,同時(shí)要注意含氧化合物不一定是氧化物,因?yàn)楹趸?/span>
2025-06-12 03:03
2025-06-18 04:54
【摘要】第九單元 溶液考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四溶液的形成?(1)定義:指一種 或幾種 物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的?????均一 、穩(wěn)定 的混合物。?(2)特征:均一性 、穩(wěn)定性 。?均一性是指溶液中任意一部分的組成 和性
2025-06-12 12:30
2025-06-14 21:15
【摘要】專題十科學(xué)探究科學(xué)探究本部分知識(shí)在歷年中考中都占有很大比重。其考查形式主要是與其他專題的內(nèi)容相結(jié)合,或單獨(dú)設(shè)置問(wèn)題情境,考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的理解。在復(fù)習(xí)時(shí)要特別注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置,控制單一變量,增加重復(fù)次數(shù)等。素養(yǎng)滲透:在生物學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程中開展科學(xué)探究,有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,從而使學(xué)生能主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),體驗(yàn)科學(xué)過(guò)
2025-06-17 04:57
【摘要】題型三完形填空考情分析:以記敘文、說(shuō)明文為主,詞數(shù)145~225。:每篇8~10道小題。以考查語(yǔ)境為主,同時(shí)考查各類詞的詞義辨析。:名詞、動(dòng)詞、形容詞??季V解讀從近幾年的中考題來(lái)看,完形填空題加大了對(duì)文章的結(jié)構(gòu)意義、上下文銜接、邏輯思維等內(nèi)容的考查比例,另外還增加了情景句的考查,把同義、近義或比較難區(qū)分的詞匯放到
2025-06-12 08:50
【摘要】專題五 氣體的制取與凈化一實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的比較?二氣體的凈化與干燥?在實(shí)驗(yàn)室制備的各種氣體中,常含有少量的酸霧、水蒸氣和其他氣體雜質(zhì),須經(jīng)過(guò)凈化與干燥才能得到實(shí)驗(yàn)所需的純凈氣體。選擇氣體吸收劑的原則是所選吸收劑只吸收氣體中的雜質(zhì),而與被提純
2025-06-13 17:31