廣東省20xx年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第六部分專題突破專題四化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題作業(yè)本課件-預(yù)覽頁
【正文】 上網(wǎng)查到了下列資料： （ 1）硝酸可與 Zn、 Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽，但不生成 H2。 【 實(shí)驗(yàn)探究 】 小紅同學(xué)對(duì)硝酸與 Cu反應(yīng)很感興趣，便取了一小塊 Cu片投入稀 HNO3中，發(fā)現(xiàn) Cu片溶解，也出現(xiàn)了上述 Zn與稀 HNO3反應(yīng)的類似現(xiàn)象，確認(rèn)生成了 NO，并在老師的幫助下，測(cè)出恰好反應(yīng)的 Cu和 HNO3的質(zhì)量比為 8 ∶ 21，由此獲得了 Cu與稀 HNO3的反應(yīng)化學(xué)方程式： 。 【 提出問題 】 M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的？ 【 猜想與假設(shè) 】 小敏的猜想是 Al＞ Cu＞ M；小強(qiáng)的猜想是 Al＞ M＞ Cu；你的猜想是 。 M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì) 【 交流與表達(dá) 】 同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化，去掉試管丙（填試管編號(hào)）中的實(shí)驗(yàn)，也可以得出正確的結(jié)論。 反應(yīng)物接觸面積、溫度 與氧氣反應(yīng)的劇烈程度 【 類型三有關(guān)物質(zhì)變質(zhì)的探究 】 1. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224850)NaOH暴露在空氣中往往易吸收 CO2而變質(zhì)，但該反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，現(xiàn)有一瓶露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液。 據(jù)此，請(qǐng)你進(jìn)行分析后回答： （ 1）根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推測(cè)丙同學(xué)所觀察到的現(xiàn)象是 。 產(chǎn)生了白色沉淀 沒有取樣 會(huì)污染所有的試劑 甲 甲中若變質(zhì)，碳酸鈉溶液也能使酚酞變紅 2. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224851)（ 2022南充） （ 1）如圖 K644是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答： ① 圖 B中儀器 a的名稱是 。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋 KOH變質(zhì)的原因是 。 實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 假設(shè) 不正確 ②另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的 BaCl2溶液，振蕩，靜置 。于是他們?nèi)硪恍悠?，分別做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。于是小旭斷定熟石灰沒有變質(zhì)。 【 辨析俗稱 】 “石灰干燥劑”中的石灰是指 （填字母）。 【 分析釋疑 】 實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論不準(zhǔn)確，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋燒杯壁明顯發(fā)熱的原因： 。 暖氣片上涂銀粉 該石灰干燥劑中是否含有氫氧化鈣 【 類型四有關(guān)化學(xué)反應(yīng)影響因素的探究 】 1. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224854)（ 2022重慶）為了比較鋁與相同 pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢，某化學(xué)興趣小組做了如下的探究實(shí)驗(yàn)： 圖 K645（ 1）鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（填字母 ) A. 硫酸銅 B. 氯化鈉 C. 硫酸鈉 D. 濃鹽酸 （ 4）通過（ 3）中的對(duì)比試驗(yàn)，觀察到試管Ⅰ 中反應(yīng)快慢無明顯變化，試管 Ⅱ 中反應(yīng)明顯加劇，則猜想 成立。 取 5 mL 10%H2O2溶液，三次實(shí)驗(yàn)分別加入 0 5g MnO紅磚粉、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下： 由此可出結(jié)論： MnO CuO對(duì) H2O2分解有催化作用，紅磚粉末無催化作用，某同學(xué)對(duì)該結(jié)論提出疑問。 （ 2） B組：探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。結(jié)論：濃度越大，反應(yīng)速率越快。 取 10 mL 5%H2O2溶液和 0 5 g CuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和 50 ℃ 熱水浴記錄時(shí)間 t t5，且 t4＞ t5。 （ 1） 【 發(fā)現(xiàn)和提出問題 】 鎂在空氣中能夠劇烈燃燒，鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒，而真金不怕火煉，這說明決定物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)速率的內(nèi)因是 。 反應(yīng)物本身的性質(zhì) 氧氣的濃度 供選儀器：藥匙、氣體發(fā)生裝置 2套（氣密性良好）、量筒2支、分液漏斗、秒表、膠頭滴管、水槽、大試管 2支。 （ 5） 【 拓展分析 】 根據(jù)其他測(cè)定方法，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率隨時(shí)間變化的曲線，如圖 K646所示，請(qǐng)據(jù)圖分析：時(shí)間 0t內(nèi)，反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是 ，時(shí)間 t以后，反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是 。 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后，放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中 無明顯現(xiàn)象 ① 。 （ 5）為除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉，小林設(shè)計(jì)了如圖 K647方案： 你認(rèn)為上述方案 （填“合理”或“不合理”），請(qǐng)分析： （如合理，說明原因；如不合理，說明原因并設(shè)計(jì)改進(jìn)方案）。 【 查閱資料 】 本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣 [Ca（ HCO3） 2]，碳酸氫鈣受熱會(huì)分解，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成。 泡沫很少 固體不斷溶解 蒸餾 3. (導(dǎo)學(xué)號(hào) 08224859)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（ Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫氣體。 實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖 648： （ 1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱： a. ， b. 。 （ 4）裝置 E的作用是吸收多余 SO2氣體，避免污染空氣。 實(shí)驗(yàn)完畢，小雯和小棋將試管中的剩余物都倒入同一大燒杯中，過濾后得到了沉淀 A和無色濾液 M，并接著進(jìn)行如下探究： （查閱資料： Na2SO4溶液呈中性， Na2CO3溶液呈堿性） 小棋分析后認(rèn)為：步驟④中加入鋅粒沒有必要：濾液 M中還可能存在其他成
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