九年級數(shù)學(xué)下冊第2章圓25直線與圓的位置關(guān)系252圓的切線第1課時切線的判定課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】圓的切線第2章圓第1課時切線的判定知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1．通過回顧圓的切線的概念和直線與圓的位置關(guān)系，理解切線的判定定理．2．通過切線的判定定理，掌握圓的切線的作法．第1課時切線的判定目標(biāo)突破

2025-06-20 00:53

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第24章圓245三角形的內(nèi)切圓課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】　三角形的內(nèi)切圓知識點1知識點2三角形的內(nèi)切圓及相關(guān)概念說法錯誤的是(??B??)圓與三角形的三邊都相切圓一定有唯一一個外切三角形圓邊三角形的內(nèi)切圓與外接圓是同心圓圖,☉O與三角形各邊都相切,☉O是三角形的內(nèi)切圓,圓心O叫做三角形的內(nèi)心

2025-06-16 22:23

三角形的內(nèi)切圓和外接圓-資料下載頁

【摘要】三角形外接圓半徑的求法及應(yīng)用方法一：R＝ab/(2h)三角形外接圓的直徑等于兩邊的乘積除以第三邊上的高所得的商。AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圓直徑．求證AB·AC＝AE·AD．證：連接AO并延長交圓于點E，連接BE，則∠ABE＝90°.∵∠E＝∠C，∠ABE＝∠ADC＝90°

2025-08-05 00:14

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章圓25直線與圓的位置關(guān)系252圓的切線第2課時切線的性質(zhì)課件湘教版-資料下載頁

【摘要】圓的切線第2章圓第2課時切線的性質(zhì)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1．通過回顧互逆命題和反證法，探索圓的切線的性質(zhì)定理．2．通過對切線的性質(zhì)的了解，能運用切線的性質(zhì)進行計算或證明.第2課時切線的性質(zhì)目標(biāo)突破

2025-06-15 12:12

九年級數(shù)學(xué)下冊第3章圓36直線和圓的位置關(guān)系362直線和圓的位置關(guān)系課件北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)直線和圓相交drdr直線和圓相切直線和圓相離dr相交相切相離情境導(dǎo)入直線和圓有什么樣的位置關(guān)系？本節(jié)目標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生的推理判斷能力．,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力．．:如圖,⊙O是Rt△AB

2025-06-12 01:20

九年級數(shù)學(xué)下冊第3章圓36直線和圓的位置關(guān)系361直線和圓的位置關(guān)系課件北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)太陽與地平線的位置關(guān)系,列車的輪子與鐵軌之間的關(guān)系,給你留下了_________的位置關(guān)系的印象.直線與圓情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)1．理解直線與圓有三種位置關(guān)系，并能利用公共點的個數(shù),圓心到直線的距離與半徑之間的關(guān)系來判定它們.2．掌握直線與圓相切的判斷方法和如何作出直線與圓相切，并能利用公共點的個

2025-06-12 01:19

第3課時三角形的內(nèi)切圓-資料下載頁

【摘要】北師版九年級下冊第3課時三角形的內(nèi)切圓如圖是一張三角形的鐵皮，工人師傅要從中截下一塊圓形的用料，怎樣才能使截下的圓的面積盡可能大呢？新課導(dǎo)入ABC第二種情況ABC第四種情況第一種情況ABC猜測ABC第三種情況問題：在這塊三角形鐵皮上還能截下更大的

2025-03-12 15:23

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第24章圓244直線與圓的位置關(guān)系第2課時切線的性質(zhì)與判定課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第2課時　切線的性質(zhì)與判定知識點1知識點2切線的性質(zhì)圖,A,B是☉O上的兩點,AC是☉O的切線,∠B=70°,則∠BAC等(??C??)°°°°圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2?cm,☉A與

2025-06-16 22:28

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章圓25直線與圓的位置關(guān)系252圓的切線第2課時切線的性質(zhì)課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】圓的切線第2章圓第2課時切線的性質(zhì)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識目標(biāo)1．通過回顧互逆命題和反證法，探索圓的切線的性質(zhì)定理．2．通過對切線的性質(zhì)的了解，能運用切線的性質(zhì)進行計算或證明.第2課時切線的性質(zhì)目標(biāo)突破

2025-06-14 22:11

切線長與三角形的內(nèi)切圓-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)切線長與三角形的內(nèi)切圓初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)?⊙O上有一點A,你能過點A點作出⊙O的切線嗎?畫一畫●O●A?⊙O外有一點P,你還能過點P作出⊙O的切線嗎?●O●P初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)。PA

2025-10-10 11:57

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓4圓周角和圓心角的關(guān)系第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第2課時，會熟練運用推論解決問題.2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及理解問題的能力.3．在學(xué)生自主探索推論的過程中，經(jīng)歷猜想、推理、驗證等環(huán)節(jié)，獲得正確的學(xué)習(xí)方式.圓周角:頂點在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點,像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角度數(shù)的一半.

2025-06-15 02:56

20xx版九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓34圓周角和圓心角的關(guān)系第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第2課時【基礎(chǔ)梳理】90°的圓周角的關(guān)系(1)直徑所對的圓周角是_____.(2)90°的圓周角所對的弦是_____.直角直徑如果一個多邊形的_________都在同一個圓上,這個多邊形叫做_____________,這個圓叫做這個多邊形的

2025-06-20 13:00

20xx秋九年級數(shù)學(xué)上冊第24章圓2422第3課時切線長定理及三角形的內(nèi)切圓習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（RJ）

2025-06-18 02:28

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓小專題六與圓有關(guān)的位置關(guān)系課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章圓d.位置關(guān)系點在圓內(nèi)點在圓上點在圓外數(shù)量(d與r)的大小關(guān)系drr,圓心到直線的距離為d.位置關(guān)系相離相切相交公共點個數(shù)012公共點的名稱無切點交點數(shù)量關(guān)系drd=r

2025-06-12 00:42

北師大版數(shù)學(xué)九下直線和圓的位置關(guān)系第2課時-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》切線的判定定理?定理經(jīng)過半徑的外端,并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.?老師提示:?切線的判定定理是證明一條直線是否是圓的切線的根據(jù);作過切點的半徑是常用經(jīng)驗輔助線之一.議一議CDB●OA?如圖?∵OA是⊙O的半徑,直線

2024-12-08 14:25

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓6直線和圓的位置關(guān)系第2課時切線的判定與三角形的內(nèi)切圓習(xí)題北師大版(文件)

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓6直線和圓的位置關(guān)系第2課時切線的判定與三角形的內(nèi)切圓習(xí)題北師大版-全文預(yù)覽

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓6直線和圓的位置關(guān)系第2課時切線的判定與三角形的內(nèi)切圓習(xí)題北師大版-預(yù)覽頁

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓6直線和圓的位置關(guān)系第2課時切線的判定與三角形的內(nèi)切圓習(xí)題北師大版-免費閱讀

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第三章圓6直線和圓的位置關(guān)系第2課時切線的判定與三角形的內(nèi)切圓習(xí)題北師大版(存儲版)