【摘要】課題2 水的凈化第四單元自然界的水??纪敢曊n題2水的凈化???學(xué)會利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈水?!境鲱}角度】對沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法進(jìn)行單獨(dú)或綜合考查。典例 某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從小河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:課題2水的凈化(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉
2025-06-12 05:25
【摘要】課題2 水的凈化?A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練課題2水的凈化知識點(diǎn)1過濾A2.下列關(guān)于過濾的說法錯誤的是( )A.糖水經(jīng)過過濾后仍然是糖水B.過濾能除去水中的難溶性雜質(zhì)C.沒有濾紙就無法過濾D.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁會降低過濾速率C課題2
2025-06-13 19:45
【摘要】課題2 水的凈化第四單元自然界的水??纪敢曊n題2水的凈化常考1學(xué)會利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈水。【出題角度】對沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法進(jìn)行單獨(dú)或綜合考查。典例 某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從小河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下研究分析:課題2水的凈化(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉
2025-06-12 00:44
2025-06-13 19:37
【摘要】第四單元自然界的水人教版化學(xué)九年級上冊課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過水的電解實(shí)驗(yàn)認(rèn)識水的組成。3、物質(zhì)的分類,單質(zhì)、化合物的區(qū)別。2、氧化物的概念。水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)乊一。丌僅江河湖海中含有水,各種生物體內(nèi)也都含有水。新課引入
2025-06-19 05:23
【摘要】2水的凈化微生物和細(xì)菌可溶性的雜質(zhì)這是大運(yùn)河里的水,你知道水里有哪些雜質(zhì)嗎?不溶性的雜質(zhì)交流討論除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),吸附顏色和異味殺菌消毒吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程靜置沉淀絮凝沉淀(用明礬)靜置
2025-06-12 23:53
【摘要】水的組成第四單元古代對水的認(rèn)識,金、木、水、火、土是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是分解不出新物質(zhì)的。在很長的一段時間里,水曾被看作是一種元素。直到18世紀(jì)末,人們通過對水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究,才最終認(rèn)識了水的組成。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始
2025-06-13 12:10
【摘要】2水的凈化魯濱遜流落在荒島上,他只能從池塘中取得一些泥水。這些泥水可飲用嗎?他能否從中提取潔凈的飲用水?情景再現(xiàn)池塘里獲得的水:想一想:如何對水進(jìn)行凈化?可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物交流討論水的凈化?同學(xué)們,在我們生活中用到過哪些水?它們有什么不一樣?交流討論種
2025-06-15 23:05
2025-06-15 03:21
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式和符號表達(dá)式::_____________________________________________________,:___________________________
【摘要】課題3水的組成快樂預(yù)習(xí)感知一二三一、氫氣的性質(zhì)氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的?!扇夹?1)氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生色火焰。無色無臭難小淡藍(lán)快樂預(yù)習(xí)感知一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的
2025-06-14 00:08
【摘要】自然界的水?第四單元課題2水的凈化23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.自來水廠凈水過程天然水→加_____________
【摘要】第四章探究電流導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點(diǎn)1認(rèn)識電流流觀察如圖4-1-1所示的實(shí)驗(yàn),閱讀教材P52第1、2、3段。圖4-1-1流思考:問題1:實(shí)驗(yàn)中,燈泡的亮度不同,說明通過燈絲的________不同。問題2:物理學(xué)中用每秒通過導(dǎo)體某橫截面的____________來表示電流,描述電流的
2025-06-13 01:05
2025-06-13 01:06
【摘要】自然界的水?第四單元章末小結(jié)2341易錯辨別……………..…重難點(diǎn)突破…………………..…能力培優(yōu)……………..…知識網(wǎng)絡(luò)……………..…知識網(wǎng)絡(luò)易錯辨別1.電解水時負(fù)極不正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比約為2∶1。()2.水是由氫氣和氧氣組成的
2025-06-12 12:24