山東省七年級語文下冊第五單元第17課紫藤蘿瀑布課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 地想到家門外的紫藤蘿所受的苦難 ， 十 寫作特色 ? 十多年前它被拆掉毀壞了 ， 過了這么多年 ，紫藤蘿花重新盛開了 ， 作者觸景生情 ， 聯(lián)想到類似的家庭境況和人生際遇 。 ? 修辭手法的綜合運用 ， 使文章顯得生動形象 ， 有詩一般的意境 ， 引起讀者的想象 、 聯(lián)想和回味 。 例如 ， 在表現(xiàn)自己觀花賞花時心情趨于寧靜平和的細膩感受時 ， 用“ 淺紫色 ” 來描繪花香 ， 把嗅覺轉(zhuǎn)化為視覺 ， 讓飄逸無形的花味兒變得有色有香 ，仿佛花香就彌漫在眼前 ， 讓人沉醉 。 它們雖也曾葉花希零過 ， 但在歲月的推移中 ， 重又煥發(fā)生機 ， 向世人展現(xiàn)其不凡的生命力 。 ? 發(fā)端 ：開端；開始。 ? 忍俊不禁 ：忍不住笑。 字詞解析 ? 仙露瓊漿 ：形容鮮美的酒 。 ? 凝望 ：目不轉(zhuǎn)睛地看；注目遠望。 ? 稀落 ：稀稀疏疏，出現(xiàn)得少。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1