20xx秋九年級語文上冊第六單元第26課一雙手課件2蘇教版-預覽頁
【正文】 ； 掌面鼓皮樣 硬 ，一只手就 像 一根老甘蔗； 左手大拇指沒有指甲，手指各個關節(jié)都 纏 著線 ； 手大無比，真是我今生今世見到的天下第一號 大 手； 手堅 硬 耐搓 。一雙手 姜孟之 學習目標 學習抓住特征表現人物的寫法。 學習以小見大的寫法。 這雙手 虧得 是 肉 長的，若是 鐵 鑄的，怕也磨光了，磨透了。 情感總結 張迎善是具有 不畏艱辛、艱苦創(chuàng)業(yè)、默默無聞、樂于奉獻 精神的社會主義建設者。 ? 以前學的文章中類似的寫法，如：朱自清的《 背影 》 材料：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。 《 背影 》 相關鏈接 【 頒獎詞 】 當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。 舉一反三 這是一雙像半截老松木樣的手；這是一雙又粗又硬的手；這是一雙神奇的創(chuàng)造綠色的手。作為一名林業(yè)工人，他很普通，普通得就像林場一株生長了數十年的樹。 頒 獎 詞
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