人教版教學(xué)教案新課標(biāo)高中生物必修1精講教案遺傳信息攜帶者--核酸-預(yù)覽頁
【正文】 所以教學(xué)的直觀性非常重要。這一節(jié)重點是讓學(xué)生了解承載遺傳信息的物質(zhì)——核酸。第二個重點內(nèi)容是理解核酸是一種生物大分子，它是由核苷酸連接而成的長鏈。（2）簡述核酸的分子結(jié)構(gòu)和功能。（3）運用互聯(lián)網(wǎng)、圖書、雜志進行資料的收集和整理?！窠虒W(xué)重點。：觀察DNA和RNA在細胞中的分布。A液：取吡羅紅甲基綠粉1 g，加入100 mL蒸餾水中溶解，放入棕色瓶中備用。（一般4人為一個小組），實驗的預(yù)習(xí)作業(yè)。在全國司法系統(tǒng)推廣DNA證據(jù)鑒定技術(shù)，建立全國聯(lián)網(wǎng)的犯罪現(xiàn)場DNA證據(jù)數(shù)據(jù)庫以及重點監(jiān)控人群DNA數(shù)據(jù)庫，對于大幅提高破案率、縮短結(jié)案時間，震懾強奸、殺人等惡性犯罪分子，維護社會安定具有重要意義。同時，警方從市場上隨機購買的荔枝卻與前兩者的DNA譜帶不同。眾所周知，每個人都有指紋，而且每個人的指紋都很獨特，刑偵人員將從案發(fā)現(xiàn)場得到的血液、頭發(fā)等樣品中提取的DNA，與犯罪嫌疑人的DNA進行比較，就有可能為案件的偵破提供證據(jù)。為什么DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息，這與DNA是遺傳物質(zhì)的本質(zhì)是分不開的，因此通過對DNA指紋的鑒定，可以判斷兩個人之間的親緣關(guān)系，DNA指紋在人的一生中是無法改變的，因此，科學(xué)家只需要一滴血、一根頭發(fā)等就可以對其DNA指紋進行鑒定。利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。這是科學(xué)探究的一般程序，也是探究性學(xué)習(xí)的一般程序。（2）用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下，把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片的液滴中涂抹幾下。（3）將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5 min。（3）吸去多余染色劑，蓋上蓋玻片。說明DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質(zhì)中。核苷酸是核酸的基本組成單位。此圖是一小段脫氧核苷酸長鏈，圖中有多少個脫氧核苷酸分子？（5個）每個核酸是由幾十個乃至上億個核苷酸連接而成的。［教師精講］觀察DNA與RNA在細胞中的分布是一個重要的學(xué)習(xí)活動，懂得實驗的原理是基礎(chǔ)。應(yīng)該指出的是遺傳信息是指DNA的脫氧核苷酸序列。調(diào)查過程：：：：（包括組成人員）●板書設(shè)計第3節(jié) 遺傳信息的攜帶者——核酸一、 核酸的種類和功能功能：二、核酸在細胞中的分布DNA：主要分布在細胞核內(nèi)RNA：主要分布在細胞質(zhì)中三、核酸的分子結(jié)構(gòu)第 7 頁 共 7 頁
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