通信c語言課程設(shè)計題目-預(yù)覽頁
【正文】 。 （限最多2人完成） 編程完成以下任務(wù)： 輸入年份，判斷該年是否閏年。（限最多4人完成） 編程管理職工信息 ，每個職工的信息包括職工號，姓名，性別，年齡，學(xué)歷，工資，住址，電話等（職工號不重復(fù)） 。 每一個人的借書信息包括借書證號、姓名、班級、學(xué)號等。讀者等級：對借閱讀者進行分類處理，例如可分為教師和學(xué)生兩類。試設(shè)計一學(xué)生信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：學(xué)生信息錄入功能（學(xué)生信息用文件保存）輸入學(xué)生信息瀏覽功能——輸出查詢、排序功能——算法a、按學(xué)號查詢b、按姓名查詢（至少一種查詢方式）學(xué)生信息的刪除與修改（可選項） （2）功能要求界面簡單明了；有一定的容錯能力，比如輸入的成績不在0～100之間，就提示不合法，要求重新輸入； （3）算法分析首先，一個學(xué)生包括這么多的屬性，應(yīng)該考慮定義一個結(jié)構(gòu)，其次，我們應(yīng)該考慮數(shù)據(jù)的存儲形式：定義一個數(shù)組來存儲或定義一個鏈表 。 信息查詢：輸入學(xué)號，查詢學(xué)生各門課程的成績，并輸出。如10D表示10排D座。5元，中型車(B類)每公里0。（限最多4人完成）編程模擬單項選擇題考試 功能要求：試題錄入，用數(shù)組保存20個試題。 12. 魔方陣（限最多3人完成） 是指把整數(shù) 1到n2組成nn的方陣，其中每個元素值都不相等，且每行、每列以及主、副對角線上各n個元素之和都相等。(3) 由程序提醒用戶填寫比賽結(jié)果，輸入各項目獲獎運動員的信息。(2) 輸入功能：可以一次完成若干條信息的輸入。(2) 教師實發(fā)工資、應(yīng)發(fā)工資、合計扣款計
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