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籃球模塊2教案-預(yù)覽頁

2025-07-01 21:07 上一頁面

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【正文】 ,以及注意事項。22提高身體運動前的機能水平,逐漸達到運動前的水平狀態(tài)。留意練習情況。聽口令認真做練習。53初步掌握籃球雙手低手向后傳球技術(shù)動作,熟悉球性。師生互動。教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。跟從教師的指令認真做放松運動,放松身心。 發(fā)展上肢、胸背肌力量,發(fā)展柔韌性和靈活性。營造課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習興趣課堂常規(guī):體育委員整隊。指定集合地點整隊,檢查服裝。組織:四列橫隊集合要求:快、靜、齊、精神飽滿。教師帶操。要求:教師示范、口令帶操。四列橫隊的體操隊形。教師講解示范。154運用籃球各項技術(shù)動作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的品德。認真、公正進行裁判工作。學(xué)生通過跟從教師的示范來放松肌肉,認真對自己做出總結(jié)。分析問題,總結(jié)經(jīng)驗;學(xué)生進行歸納總結(jié),基本能夠說出動作要領(lǐng)。學(xué)習內(nèi)容雙手頭上傳球技術(shù)動作 教學(xué)比賽 場地器材籃球20 個、籃球場二個。宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。提出教學(xué)目標和要求。把各關(guān)節(jié)活動充分,進入運動狀態(tài)。要求提高質(zhì)量。學(xué)習掌握正確的熱身方法,能有效地做好準備活動。籃球的雙手頭上傳球技術(shù)動作。學(xué)生認真聽教師的講解。教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。跟從教師的指令認真做放松運動,放松身心。 發(fā)展上下肢、胸背肌力量,發(fā)展柔韌性和靈活性。營造課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習興趣課堂常規(guī):體育委員整隊。指定集合地點整隊,檢查服裝。組織:四列橫隊集合要求:快、靜、齊、精神飽滿。教師帶操。要求:教師示范、口令帶操。四列橫隊的體操隊形。教師講解示范。154培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣,運用籃球各項技術(shù)動作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的品德。認真、公正進行裁判工作。學(xué)生通過跟從教師的示范來放松肌肉,認真對自己做出總結(jié)。分析問題,總結(jié)經(jīng)驗;學(xué)生進行歸納總結(jié),基本能夠說出動作要領(lǐng)。學(xué)習內(nèi)容籃球體前變向運球技術(shù) 教學(xué)比賽 場地器材籃球20 個、籃球場二個。宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。提出教學(xué)目標和要求。把各關(guān)節(jié)活動充分,進入運動狀態(tài)。要求提高質(zhì)量。學(xué)習掌握正確的熱身方法,能有效地做好準備活動?;@球的體前變向運球技術(shù)動作。學(xué)生認真聽教師的講解。教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。跟從教師的指令認真做放松運動,放松身心。 發(fā)展學(xué)生全身肌肉力量,發(fā)展柔韌性和靈活性。營造課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習興趣課堂常規(guī):體育委員整隊。指定集合地點整隊,檢查服裝。組織:四列橫隊集合要求:快、靜、齊、精神飽滿。教師帶操。要求:教師示范、口令帶操。四列橫隊的體操隊形。教師講解示范。154培養(yǎng)學(xué)生籃球的興趣,運用籃球各項技術(shù)動作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的品德。認真、公正進行裁判工作。學(xué)生通過跟從教師的示范來放松肌肉,認真對自己做出總結(jié)。分析問題,總結(jié)經(jīng)驗;學(xué)生進行歸納總結(jié),基本能夠說出動作要領(lǐng)。學(xué)習內(nèi)容單手胸前傳球 教學(xué)比賽 場地器材籃球20 個、籃球場二個。宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。提出教學(xué)目標和要求。把各關(guān)節(jié)活動充分,進入運動狀態(tài)。要求提高質(zhì)量。學(xué)習掌握正確的熱身方法,能有效地做好準備活動。籃球爭搶籃板球技術(shù)動作。學(xué)生認真聽教師的講解。教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。跟從教師的指令認真做放松運動,放松身心。 發(fā)展上下肢、胸背肌力量,發(fā)展柔韌性和靈活性。營造課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習興趣課堂常規(guī):體育委員整隊。指定集合地點整隊,檢查服裝。組織:四列橫隊集合要求:快、靜、齊、精神飽滿。教師帶操。要求:教師示范、口令帶操。四列橫隊的體操隊形。學(xué)生認真聽教師的講解。教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。跟從教師的指令認真做放松運動,放松身心。 發(fā)展上肢、胸背肌力量,發(fā)展柔韌性和靈活性。營造課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習興趣課堂常規(guī):體育委員整隊。指定集合地點整隊,檢查服裝。組織:四列橫隊集合要求:快、靜、齊、精神飽滿。教師帶操。要求:教師示范、口令帶操。四列橫隊的體操隊形。教師講解示范。154運用籃球各項技術(shù)動作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的品德。認真、公正進行裁判工作。學(xué)生通過跟從教師的示范來放松肌肉,認真對自己做出總結(jié)。分析問題,總結(jié)經(jīng)驗;學(xué)生進行歸納總結(jié),基本能夠說出動作要領(lǐng)。學(xué)習內(nèi)容 單手低手向后傳球 教學(xué)比賽 場地器材籃球20 個、籃球場二個。宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。提出教學(xué)目標和要求。把各關(guān)節(jié)活動充分,進入運動狀態(tài)。要求提高質(zhì)量。學(xué)習掌握正確的熱身方法,能有效地做好準備活動?;@球持球、運球突破技術(shù)動作。學(xué)生認真聽教師的講解。教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。跟從教師的指令認真做放松運動,放松身心。 發(fā)展上肢、胸背肌力量,發(fā)展柔韌性和靈活性。營造課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習興趣課堂常規(guī):體育委員整隊。指定集合地點整隊,檢查服裝。組織:四列橫隊集合要求:快、靜、齊、精神飽滿。教師帶操。要求:教師示范、口令帶操。四列橫隊的體操隊形。教師糾正學(xué)生技術(shù)動作。154培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣,運用籃球各項技術(shù)動作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的品德。認真、公正進行裁判工作。學(xué)生通過跟從教師的示范來放松肌肉,認真對自己做出總結(jié)。分析問題,總結(jié)經(jīng)驗;學(xué)生進行歸納總結(jié),基本能夠說出動作要領(lǐng)。學(xué)習內(nèi)容爭搶籃板球教學(xué)比賽場地器材籃球20個、籃球場二個。宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。提出教學(xué)目標和要求。把各關(guān)節(jié)活動充分,進入運動狀態(tài)。要求提高質(zhì)量。學(xué)習掌握正確的熱身方法,能有效地做好準備活動?;@球爭搶籃板球技術(shù)動作熟悉球性。在教師帶領(lǐng)下學(xué)習動作。學(xué)生認真分組進行比賽。一、放松操; 二、總結(jié)本次課的情況;三、布置課后實踐作業(yè)及練習;四、歸還器材。對自己和同學(xué)的上課表現(xiàn)做出認真的評價和總結(jié)。 培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和凝聚力。師生問好、檢查人數(shù)。師生問好,宣布本次課的學(xué)習內(nèi)容和目標,以及注意事項。22提高身體運動前的機能水平,逐漸達到運動前的水平狀態(tài)。留意練習情況。聽口令認真做練習。53提高籃球持球、運球突破技術(shù)動作,熟悉球性。師生互動?;@球分組教學(xué)比賽 教師組織分組。135在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。老師歸納總結(jié)本項目的學(xué)習情況布置課外作業(yè),提出下節(jié)課的內(nèi)容。5上課日期:201 年 月 日    教研組長簽字:    .廣州市南沙中學(xué)籃球模塊(四)教案任課教師:樊洪輝 班級:高中 課次:15學(xué)習目標 提高籃球突破技術(shù)動作,熟悉球性。順序達成目標學(xué)習內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間1培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀的良好精神品質(zhì)。安排見習生。安排見習生隨堂見習,加強安全防范措施。慢跑徒手操a、關(guān)節(jié)繞環(huán)b、擴胸運動c、體側(cè)運動d、體轉(zhuǎn)運動e、踢腿運動f、腰腹運動g、正側(cè)壓腿活動操或游戲隊形整齊。動作到位。提高運動前的興奮性,增加積極性。教師講解示范。154培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣,運用籃球各項技術(shù)動作,培養(yǎng)學(xué)生競爭的品德。認真、公正進行裁判工作。學(xué)生通過跟從教師的示范來放松肌肉,認真對自己做出總結(jié)。分析問題,總結(jié)經(jīng)驗;學(xué)生進行歸納總結(jié),基本能夠說出動作要領(lǐng)。學(xué)習內(nèi)容突破技術(shù)動作教學(xué)比賽場地器材籃球20 個、籃球場二個。宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)及要求。提出教學(xué)目標和要求。把各關(guān)節(jié)活動充分,進入運動狀態(tài)。要求提高質(zhì)量。學(xué)習掌握正確的熱身方法,能有效地做好準備活動?;@球突破技術(shù)動作。 學(xué)生認真聽教師的講解。教師作技、戰(zhàn)術(shù)和裁判的指導(dǎo)。使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。跟從教師的指令認真做放松運動,放松身心。 全面發(fā)展學(xué)生對籃球技術(shù)動作并合理運用,發(fā)展柔韌性和靈活性。營造課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習興趣課堂常規(guī):體育委員整隊。指定集合地點整隊,檢查服裝。組織:四列橫隊集合要求:快、靜、齊、精神飽滿。教師帶操。要求:教師示范、口令帶操。四列橫隊的體操隊形。154培養(yǎng)學(xué)生對籃球的興趣,運用籃球各項技術(shù)動作,培養(yǎng)學(xué)生競爭和對抗的品德。使心率慢慢回復(fù)到平靜的狀態(tài)。跟從教師的指令認真做放松運動,放松身心。全面發(fā)展學(xué)生籃球技術(shù)動作并能合理運用簡單戰(zhàn)士。營造課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習興趣課堂常規(guī):體育委員整隊。指定集合地點整隊,檢查服裝。組織:四列橫隊集合要求:快、靜、齊、精神飽滿。教師帶操。要求:教師示范、口令帶操。四列橫隊的體操隊形。154培養(yǎng)學(xué)生籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的品德。135在愉悅的氣氛中讓學(xué)生的心理和生理得到放松。老師歸納總結(jié)本項目的學(xué)習情況布置課外作業(yè),提出下節(jié)課的內(nèi)容。5上課日期:201 年 月 日    教研組長簽字:    .39
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