我和祖父的園子詳細教案-預覽頁
【正文】 么樣，就怎么樣。交流生用幻燈片上的句式說蕭紅在園子里干什么。(生接)我也鏟地，祖父澆菜——(生接)我也澆菜。快活。師：祖父栽花——(生接)我就栽花，祖父拔草——(生接)我就拔草，祖父種菜——（生接）我也種菜，祖父鏟地——生再讀課文，邊讀邊畫。師：這樣種菜什么時候能吃到菜??！生：她在鏟地的時候，真的是亂勾一陣，所以把野草當谷穗留著，把谷穗當野草鋤掉了。師：你澆過菜嗎？看見過別人澆嗎？水不往菜上澆，而是往天空里一揚，還大喊著：——（引讀）下雨了！下雨了！這雨還不夠大，也沒有拼盡了力氣，我們伸出手，拼盡了力氣把水揚起來再喊。師：都想來嗎？齊讀這哪里是在澆水，分明是在跟祖父亂鬧嘛。你看，她是（點擊中心句）感受祖父之愛師：同學們，這快樂和自由是誰帶給“我”的？生：祖父師：這是一個怎樣的祖父呢？你又是從哪兒讀出的？同學們到課文中去找一找?！弊娓傅男ψ屖捈t倍感親切、溫暖，祖父的笑無時不在。當我——（完成心形板書）四、介紹作者，深化中心，拓展延伸師：蕭紅一生坎坷，很小的時候母親就去世了，父親重男輕女，對她極其嚴厲，繼母對她更是百般排擠，祖母有潔癖，不喜歡小孩子，對她很冷淡，唯一疼愛、呵護她的，只有祖父。每說一個詞就帶著感情讀一遍課題。幸福地讀。親切眷戀這園子因為有了祖父，有了祖父那份濃濃的愛，才會生機勃勃，才會自由自在，才會快快樂樂，這是蕭紅和祖父的園子，所以蕭紅說：出示齊讀就這樣一天一天的，祖父、后園、我，這三樣是一樣也不可缺少的了。蕭紅把對祖父的無限懷念化作了一部偉大的作品《呼蘭河傳》，她在結尾這樣寫道：出示同學們，今天我們學習《我和祖父的園子》僅僅是一個開始，要想真正走進蕭紅的內心，請同學們課后就去讀《呼蘭河傳》，點擊課件課后請同學們完成這樣的作業(yè)點擊出示作業(yè)我和祖父的園子》教學設計（第二課時）教學重難點：精讀課文，感受文章中的“景”的自由，體會文中小姑娘自由快樂的生活和祖孫情深。在她的作品里，蕭紅用了大量的文字寫這個園子，盡力去捕捉她和祖父在園子里的每一個細節(jié)?！ ∵^渡：好，讓我們到園中去漫步吧?。ǔ鍪镜?自然段） 1．同學們，讀書就是欣賞，需要慢慢地讀靜靜地想。你們讀這一段時有疑問嗎？老師剛開始讀到這兒時，一下子就讀出了一個疑問! 過渡：我們繼續(xù)到園中去漫步！自由讀第13自然段，你的心中一定會有一種特別的感覺！ 借物抒情的表達方法 A、這幾個描寫自由的句子很特別，大家看看，你有什么發(fā)現(xiàn)？（句式整齊中還有變化。） A、同學們，你們注意到“睡醒”這個詞了嗎？如果把它改成驚醒行不行？ B、師生配合總結：是的，別小看了這個睡字啊，自然地睡醒才是一種自由的狀態(tài)?！ ?．是啊，園子里的一切景物都活了，都是自由的，來，我們一起再來配合著在音樂中美美地讀讀這一段。板書：借物抒情） 敘事抒情的表達方法 1．古人說境由心生，高興時看什么都好，不高興時看什么都不順眼。 引讀：祖父……，生接…… ” “祖父鏟地，我也鏟地?！ 〗涣骶捉溃A設如下： ?。ㄧP地時，爬在地上，用鋤頭的“頭”亂勾一陣，把韭菜當作野草割掉，把狗尾草當谷穗留著。你們看我的快樂、自由就藏在栽花、拔草、鏟地、澆水甚至睡覺這些生活小事中?！ ?．同桌互相交流，這園子就是祖父為我撐起的一方愛的天堂。再讀題！18歲，祖父就去世了。（ｐｐｔ出示） 孩子們，走進《呼蘭河傳》，你會走進蕭紅的內心世界，讀到不一樣的滋味！ 19．我和祖父的園子理解課文內容，感受作者童年生活的自由快樂，體會作者對童年生活的眷戀和對祖父的懷念。生齊讀課題。]二、進入文本，品味“有趣”?！驹O計意圖：教師巡視自讀情況時應多關注學困生，讓孩子學會自己學習并且聽得懂老師提出的要求，并在巡視時重點輔導學困生把句子讀通順。指導學生抓住“東一腳西一腳”、“踢”等詞體會并讀出我的淘氣和快樂；（相機板書：快樂）預設小節(jié)4：學生匯報過程中，指導學生用邊讀邊想象的方法讀書。（搶、拼拼盡了力氣、往天空里一揚、大喊著） (師在白板上劃出這些動詞)她大喊著——（指生讀）（2）想象一下，小蕭紅大喊著“下雨啰！下雨啰！”的神情是怎樣的？指導學生讀出我的快樂，尤其是我的動作和“喊”的語句?！币龑W生再從全文中找找看（三處，分別是11小節(jié)），（出示全文中出現(xiàn)的類似“祖父栽花，我就栽花”的句子）引導學生讀出這些句子時，從而一幅幅有趣的畫面接二連三的浮現(xiàn)在作者的眼前，口味出她寫作時享受的快樂和自由。（1）靜靜地讀、用心地品13小節(jié)(2)出示說話練習的填空。鳥飛了，鳥是的，蟲子叫了，蟲子也是】四、走出文本，找“愛”、寫“趣”品讀十四小節(jié)。就這樣一天一天的，祖父、后園、我三樣是一樣也不可缺少的了。老主人死了，小主人逃荒去了?！蔽濉⒄n后作業(yè)：感興趣的同學課后可以閱讀《呼蘭河傳》。快樂16
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