莊河初中素質教育督導細則-預覽頁
【正文】 于50節(jié)，校長及其它領導每學期聽課不少于20節(jié)，有一位領導聽課不達標—1分。（3分）。%（1分）。（2分）。（）、學校食品安全管理制度，確保學生在校飲用水及用餐安全。安全檢查經常性。（），從嚴控制考試次數，不隨意增大考試難度。執(zhí)行學籍管理規(guī)定，保證“一人一籍”。()，科學合理安排學生作息時間。（1分）、家庭、社區(qū)三結合的德育網絡，設立學校開放日，建立相應的德育活動基地，增加學生勞動和社會實踐的機會。（1分）。（1分），經常開展班級、年級體育比賽，每年舉辦全員參與的運動會。（1分）、單項比賽7次1分、各種活動課程1分、班隊活動1分。一級指標二級指標三級指標評分辦法評分備注（28分）（5分），做到教師、內容和課時落實。（國家課程、地方課程、校本課程）、教師任課表、學校調課記錄表等。（1分）、討論式、合作式等多種教學方式，教學民主，教學過程中師生和諧、積極主動，平等交往；教師恰當使用現代化教學手段，能夠引導學生獨立思考、自主探究、合作交流和實踐操作。 （地方課程、校本課程除外，學科團隊成員備課工作按進修學校要求），抽查教師教案5分?？荚噧热莶怀稣n程標準，實行等級加評語的評價方式。支持鼓勵教師開展教學改革試驗。課題。一級指標二級指標三級指標評分辦法評分備注（14分）B16德育質量（2分）。（1分）1．一學年學生無違法犯罪1分。近視眼新發(fā)病率控制在每年1%以下。（），面向全體學生組織開展藝術活動。（2分），得到縣級以上教學研究或教育行政部門肯定或推廣。（1分）1. 學校有特色創(chuàng)建方案，教育、教學、科研特色鮮明1分。7
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