[初二語文]成語試題誤答例談-資料下載頁

【摘要】成語試題誤答例談成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的特殊的固定短語。它的意義往往不是其構(gòu)成成分意義上的簡單相加，成語的實際意義，必須透過字面的意義去進一步深入理解。一般地說，考生對于成語試題的誤答原因主要有以下幾個方面。一、望文生義。必須在了解成語表面意義的基礎(chǔ)上，弄清它的實際意義，不能望文生義。例1、他住在風(fēng)雨飄搖的土屋里，衣著打扮土

2025-01-09 14:27

20xx年高考語文成語大全-資料下載頁

【摘要】2020年高考語文成語大全1、安步當(dāng)車：從容地步行，就當(dāng)乘車一般。2、安土重遷：留戀故土，不肯輕易遷移。3、白云蒼狗：比喻世事變幻無常。4、百無聊賴：指生活中思想感情沒有依托，精神空虛，感覺什么都沒有意思。5、暴虎馮河：比喻有勇無謀，魯莽冒險。6、鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激動。里：內(nèi)部。指學(xué)習(xí)要切實。形容言論或文章說理透徹、深刻。

2025-10-25 07:08

[初二語文]12孫權(quán)勸學(xué)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計中國煙臺格邁納爾中學(xué)初二語文組【教材分析】《孫權(quán)勸學(xué)》選自司馬光的《資治通鑒》，講敘的是孫權(quán)規(guī)勸呂蒙要勤勉學(xué)習(xí)，開卷有益、與時俱進的故事。文章所體現(xiàn)的刻苦求學(xué)，要與時代共同進步的思想，對今天的廣大中學(xué)生有極強的教育意義。本文語言簡潔生動，富有情趣，尤其是通過對話塑造了個性鮮明的人物形象。教學(xué)的重點是反復(fù)誦讀，積累文中重點詞句，把握文章的主旨。難點是從品味人

2025-01-16 06:06

[初二語文]世界何時鑄劍為犁教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《世界何時鑄劍為犁》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：.通過活動開闊文化視野，增加有關(guān)戰(zhàn)爭的歷史知識和文學(xué)知識的積累。2、能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源搜集處理資料信息的能力，鍛煉圍繞某一事件進行評說的口語表達(dá)能力和針對某一問題闡明自己觀點的寫作能力。（2）初步培養(yǎng)學(xué)生就具體問題進行調(diào)查、研究的能力3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平的意識，教育學(xué)生做熱愛和平的

2025-01-18 13:01

[初二語文]22大雁歸來教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《大雁歸來》教學(xué)設(shè)計中國煙臺格邁納爾中學(xué)初二語文組【教材分析】　　《大雁歸來》是八年級下冊三單元的一篇獨立閱讀課,、冬季的雁歸的情景、春雁覓食過程的鳴叫、孤雁、四月夜間大雁群居的鳴叫等內(nèi)容。這些內(nèi)容既介紹了大雁的生活習(xí)性、特點，又抒發(fā)了作者的愛鳥情懷，一個“愛”字貫穿全文，抓住“愛”字學(xué)習(xí)全文。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生既掌握課文內(nèi)容，又能感悟主旨。明白作者是個愛鳥者，很多句子含義豐富，我們

2025-01-18 12:22

六年級語文成語歸類復(fù)習(xí)5篇范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級語文成語歸類復(fù)習(xí) 六年級成語歸類復(fù)習(xí) （一）1、形容知識豐富學(xué)問深廣：學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、才高八斗、學(xué)貫中西、博學(xué)多才、博古通今 2、形容春天的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、...

2025-10-04 12:57

漢語拼音復(fù)習(xí)二教學(xué)設(shè)計(情境導(dǎo)入)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《漢語拼音復(fù)習(xí)二》教學(xué)設(shè)計(情境導(dǎo)入) 《漢語拼音復(fù)習(xí)二》教學(xué)設(shè)計（情境導(dǎo)入） 第一課時 一、復(fù)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入 1．復(fù)習(xí)所有的聲母，先認(rèn)讀卡片上的聲母，再背一背。 2．創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入...

2025-10-16 04:41

七年級語文成語練習(xí)-資料下載頁

【摘要】初一語文成語練習(xí)1、選出下列句子中成語使用正確的一項。()，他漫不經(jīng)心地做，最后還是沒有解出來。，給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砭薮鬄?zāi)難。，結(jié)果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。，得到展位的各個企業(yè)，都使出渾身解數(shù)展示自己。2、選出下列句子中成語使用正確的一項。（），一本重視溯源，一本例句豐富，特色卻很鮮明。，他終于明白了團隊精神的重要性。，使這部影片達(dá)到很高的藝術(shù)水平。

2025-04-02 00:33

初二語文蘆花蕩教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：初二語文《蘆花蕩》教學(xué)設(shè)計 悅考網(wǎng) 《蘆花蕩》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計簡說： 本文編排在人教版課標(biāo)教材八（上）第一單元，這是一個以“戰(zhàn)爭”為主題的單元。本單元重在指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)記敘的要素把握文章的...

2025-10-31 01:29

3年級下冊語文成語解釋-資料下載頁

【摘要】第一篇：3年級下冊語文成語解釋 練習(xí)一 氣象萬千：形容景象或事物壯麗而多變化。風(fēng)云變幻：比喻時局變化迅速,動向難以預(yù)料。 奇峰異嶺：形容山峰奇特,姿態(tài)萬千,也形容山峰很多。若隱若現(xiàn)：隱隱約約,看...

2025-10-25 22:22

語文復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：語文復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 怎樣做句子類練習(xí)題［人教版］五年級語文試卷 -句子是由詞或詞組構(gòu)成的能表達(dá)一個完整的意思的語言單位。學(xué)習(xí)句子是進行閱讀、寫作的基礎(chǔ)。我們要學(xué)會聯(lián)系上下文和生活實際理解句...

2025-10-12 13:31

漢語拼音復(fù)習(xí)二教學(xué)設(shè)計4第一課時-資料下載頁

【摘要】第一篇：《漢語拼音·復(fù)習(xí)二》教學(xué)設(shè)計4第一課時 〖教學(xué)目標(biāo)〗 １、牢固掌握已學(xué)過的聲母，能熟練認(rèn)讀，并知道聲母的排列順序。 ２、用各種方法引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)聲母，使學(xué)生熟練掌握聲母的形體和發(fā)音。 〖...

2025-10-05 03:32

小學(xué)成語復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(正式)-資料下載頁

【摘要】小學(xué)成語復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計----漫游成語王國華溪鎮(zhèn)小寨小學(xué)：車麗春一、導(dǎo)入新課：（導(dǎo)語）：我聽說六一班的同學(xué)上課時不但專心聽講，而且回答問題也很積極，今天來了這么多的老師，大家可要好好表現(xiàn)，別讓我們失望，好嗎？小學(xué)六年，你一定積累了不少成語，誰最勇敢？來說一說。（相機表揚學(xué)生:你真了不起，積累了這么多！你真棒！真是個能說會道的好孩子

2025-05-09 22:12

[初二語文]27核舟記教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《核舟記》教學(xué)設(shè)計中國煙臺格邁納爾中學(xué)初二語文組【教材分析】《核舟記》是一篇說明文，它生動地再現(xiàn)了宋代文壇上一個著名的掌故——大蘇泛赤壁；課文細(xì)致地描繪了核舟和舟上人物的形象，表現(xiàn)了核舟的“奇巧”，贊揚了雕刻家的高超藝術(shù)，也顯示了我國古代工藝美術(shù)的卓越成就?！緦W(xué)情分析】本班學(xué)生優(yōu)生約占30%，基礎(chǔ)較差的學(xué)生約占25%，中等生占大部分。從班級整學(xué)生的知識體情

2025-01-18 13:13

[初二語文]我的母親教學(xué)設(shè)計文案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計文案課題我的母親教材分析???本節(jié)課是人教版新課標(biāo)初中語文八年級下第二課，本單元都是名家之作，或追述難忘經(jīng)歷，或展現(xiàn)生活一個側(cè)面，揭示人生意義，使學(xué)生受到正確的人生態(tài)度、情感價值觀教育。本著這個目標(biāo)，我將本節(jié)課進行大膽延伸，用資料和聲音讓學(xué)生用心感受、體驗、理解、思考感人肺腑的人物形象，并有自己的心得和評價。學(xué)生分析&#

2025-01-16 06:06

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