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人教六下語文綜合性學(xué)習(xí)依依惜別之畢業(yè)贈言-預(yù)覽頁

2025-07-01 15:10 上一頁面

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【正文】 什么相贈嗎?預(yù)設(shè):喜歡以詩相贈,你能舉個例子嗎?(學(xué)生背誦離別的古詩詞)點擊課件出示:李白的《贈汪倫》:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。2. 欣賞贈言: 我國近代有許多名人,他們也留下了一些畢業(yè)贈言,我們來欣賞一下。老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)在寫了贈言??梢詮娜说男彰?、性格、特長等方面去寫,也可以從印象最深的事情著手,還可以適當(dāng)用上名言、警句。 2. 交流評價。①修改:聽了別人的贈言后,你一定有所啟發(fā),將自己寫的贈言修改一下。(點擊課件出示)贈六(1)班全體同學(xué):“人”一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表學(xué)識。 (點擊課件出示)余秋雨曾深情地說:來一次世間,容易嗎?有一次相遇,容易嗎?叫一聲朋友,容易嗎?仍是那句話,學(xué)會珍惜,小心翼翼。師生同唱《愿我們的友誼天長地久》 作業(yè):給同學(xué)、老師寫贈言(點擊課件出示要求)交流反饋下課! 6
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