企業(yè)培訓師參考試題-預覽頁
【正文】 6面試中盡量回避的面試位置排列：（（B）斜一對一式）。 （C）在特定的時間、地點所進行的、具有預先精心設(shè)計的明確目的和程序的談話 （D）可以提升企業(yè)人力資源管理水平（B）口試）。（C）任務(wù)分析法（D）美國 （A）永恒性7教學模式主要包括: （A）導語設(shè)計模式）。 （C）有利于雙方的溝通 （D）盡量避免讓學員提出 （A）主動與面試者握手 7加權(quán)算術(shù)平均數(shù)公式中，N1代表：（（B）每一部分的比重）軟件制作動畫（D）Falsh （A）特郎普制 7在Poworpoint200中進行頁面設(shè)置時可以設(shè)置（（B）幻燈片的背景）。 （C）開發(fā)員工的協(xié)調(diào)能力、服從能力、職業(yè)品質(zhì)（D）展望過程 8分析員工素質(zhì)的基本依據(jù)：（（B）學歷水平及職業(yè)資格水平）（D）反映最新科技成果原則 （A）部門 8文學教材開發(fā)的基本方法（ （C）補充或充實現(xiàn)有教材 （D）以企業(yè)發(fā)展計劃為依據(jù) （A）企業(yè)政策的制度者 8培訓教材的選用原則：（（B）經(jīng)濟實用原則）。 （C）時間限制條件 （D）培訓條件配置的評價 （A）以能力教學為核心的特征）。 （C）邏輯推理能力 （A）觀察法 9Word97和Word2000的主要功能（（B）圖片、圖形和藝術(shù)字的編輯功能）（D）取長補短，加強合作（B）教學互動原則）（D）實習活動的指導者 （A）準確把握每節(jié)課的教學目標與任務(wù) 9以下哪些是視覺媒體教材：（（B）錄音帶）。 （C）考勤制度（D）以人為本、開拓創(chuàng)新 （A）考核激勵 10小組討論最常用的形式：（（B）有組織地討論）。 （C）端正思想，高度重視 （D）更好地塑造企業(yè)文化 （A）有利于資源的集中調(diào)配和使用 三、判斷題（106～120題，每題1分，共15分。（ 10人職匹配（職業(yè)能力匹配），指從事某一職業(yè)的人的能力與該職業(yè)的相互適用性。） 11培訓評價是通過系統(tǒng)地收集信息，對職業(yè)培訓的屬性、價值做出判斷的過程。（ 11人力資源開發(fā)與職業(yè)培訓的關(guān)系是：有聯(lián)系，但不相互促進。（） 11對教師的選擇主要是授課技能的選擇。
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