唐山市豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文 第一單元 第2課《故都的秋》（第1課時(shí)）課件 新人教版必修2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 得靜、來(lái)得悲涼 。 這巧用排比句增強(qiáng)文章感染力，是文章寫(xiě)作技巧之二。 本體 —— 南國(guó)的秋與北國(guó)的秋 黃酒 —— 白干 稀飯 —— 饃饃 鱸魚(yú) —— 大蟹 黃犬 —— 駱駝 喻體 比喻 味烈 味深 味濃 味久 味潤(rùn) 味淺 味淡 味短 北國(guó)之秋：清、靜、悲涼 南國(guó)之秋：慢、潤(rùn)、淡 對(duì)比 烘托 北國(guó)之秋 —— 南國(guó)之秋 味 第 2和 13自然段，在結(jié)構(gòu)上，有何作用？從文中還能找出這樣的段落嗎？ ? 第 2和 13兩個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)上形 成了 前后呼應(yīng) ，第 1和 14自然段也 首尾照應(yīng) 。 ，為什么在 12段插入對(duì)寫(xiě)秋詩(shī)文的議論？ ? 明確：足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類(lèi)對(duì)于秋，總是一樣的能特別起深沉、幽厲、蕭索的感觸來(lái)的。使整個(gè)文章的情、景、理交融起來(lái)，充實(shí)了內(nèi)容，深化了主題。可見(jiàn)愛(ài)秋之深?。。? ? 情感： 向往、迷戀、眷戀 總起 故都之秋清、靜、悲涼，令人向往 江南之秋色味不濃，賞玩不足 分寫(xiě) 總寫(xiě) 記敘 議論 鄉(xiāng)國(guó)有異，秋感略同 故都之秋，別有深味 南國(guó)之秋色味不如北國(guó)之濃 故都秋好，寧可減壽也要留住 清、靜、悲涼 （五幅秋景圖） 再 見(jiàn)
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