【摘要】第14課“百花齊放,百家爭鳴”百花獎金雞獎華表獎金像獎金馬獎三大改造完成后,黨和國家面臨的主要任務是探索適合中國國情的社會主義建設道路,因此要調(diào)動知識分子建設社會主義的積極性;1956年,中共中央召開了關(guān)于知識分子問題的會議,肯定知識分子的絕大部分成為工人階級
2025-06-07 13:17
【摘要】一蒙昧中的覺醒一.人文精神起源:前5—前3世紀希臘先哲:古代西方人文精神產(chǎn)生:古代西方人文精神的升華:古代西方人文精神的頂峰二.人文精神復興:14—17世紀文藝復興,提倡人文主義三.人文精神成熟:17—18世紀啟蒙運動,提倡理性主義德爾菲城阿波羅神廟遺址《俄狄浦斯王》俄狄浦斯原是忒拜國的王
【摘要】三專制下的啟蒙課程標準概述伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等啟蒙思想家的觀點,概括啟蒙運動對人文主義的發(fā)展。教材研讀學案一、呼喚民主和自由1.背景(1)文藝復興與宗教改革解開了套在人類_______上的枷鎖。(2)西方的歷史發(fā)生變化:近代科學的興起、新航路的開辟和英、法等中央集權(quán)民族國家形成。2.性質(zhì):17
2025-06-07 13:07
【摘要】有人說,西歐封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。思考,這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件?“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀末的新航路的開辟; “人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀的文藝復興運動; 基督教對人的觀點是:亞當、夏娃偷吃禁果,證明肉體是罪惡的王國。上帝將人類的始祖逐出
【摘要】四理性之光與浪漫之聲理性做了哲學的探討,確立了人類的主體地位。“理性”質(zhì)疑的思想震動了整個歐洲思想界,由此形成了一種浪漫主義思潮,盧梭因此成為浪漫主義之父??档碌臅r代,啟蒙運動的發(fā)展已暴露出自身的矛盾:理性和自由這兩個啟蒙運動的基本原則開始對立起來。啟蒙運動的兩大原則都出現(xiàn)了困境,而正是康德把啟蒙運動從這種困境中解救了出
【摘要】第1課百家爭鳴1、什么叫、什么叫““百家爭鳴百家爭鳴””??2、春秋戰(zhàn)國為什么會出現(xiàn)、春秋戰(zhàn)國為什么會出現(xiàn)““百家爭鳴百家爭鳴””的局面?的局面?3、、“百家爭鳴百家爭鳴””中主要有哪些流派?中主要有哪些流派?4、、““百家爭鳴百家爭鳴””產(chǎn)生的重要意義是什么?產(chǎn)生的重要意義是什么?一、“百家爭鳴”局面的出現(xiàn)探究?
2025-06-07 13:09
【摘要】二人民教育事業(yè)的發(fā)展美國依據(jù)1948~1984年經(jīng)濟實際增長數(shù)據(jù),將傳統(tǒng)的經(jīng)濟增長公式調(diào)整為:經(jīng)濟增長(100%)=34%(勞動增長+資本增長)+66%(科技和教育)。日本1952~1961年的經(jīng)濟增長模式為:經(jīng)濟增長(100%)=%(勞動增長+資本增長)+%(科學技術(shù))?!∧壳?,發(fā)達國家技術(shù)和知識的增加占生產(chǎn)率增長總要素的60%
【摘要】一文化事業(yè)的曲折發(fā)展問題2:什么是“雙百”方針?問題1:新中國成立初期,中國出現(xiàn)文化繁榮的局面,其主要原因是什么?課前預習一、“雙百”方針的提出現(xiàn)在春天來了,一百種花都讓它開放,不要只讓幾種花開放,還有幾種花不讓它開放,這就叫百花齊放。百家爭鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國時代,有許多學說自由爭論。現(xiàn)在我們也需要這個,在中華
【摘要】第9課新文化運動和馬克思主義的傳播,探討其對近代中國思想解放的影響。,認識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義。課程標準探究一:新文化運動的背景:一戰(zhàn)期間,民族資本主義的進一步發(fā)展。(根本原因):辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治,資產(chǎn)階級要求沖破封建思想牢籠,實行民主政治。資產(chǎn)階級民主革命先行者孫中山袁世凱1912年3月就任臨
2025-06-07 13:10
【摘要】第17課14—16世紀西方人文主義的復興今日佛羅倫薩神學陰影籠罩下黑暗的中世紀人是神的附屬中世紀神學觀念:原罪說:亞當、夏娃偷吃禁果,證明肉體是罪惡的王國。上帝將其逐出伊甸園,罰其在滿是荊棘和蒺藜的大地上終身勞苦。贖罪說:人間不是幸福,人只有抑制自己的情欲和歡樂,懺悔錯誤,走完人生痛苦的歷程,才能接近上帝,獲得永恒的幸福。
【摘要】一“順乎世界之潮流”材料一:材料二:“天朝富有四海,豈需爾小國些微貨物?”——嘉慶帝的敕諭你能說出18世紀世界發(fā)展的“潮流”是什么嗎?在這個潮流面前清朝統(tǒng)治者持什么“態(tài)度”?這一“態(tài)度”給中國帶來了怎樣的影響?一、“睜眼看世界”(學西
【摘要】第14課“百花齊放,百家爭鳴”知道我國“百花齊放,百家爭鳴”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓。課程標準現(xiàn)在春天來了,一百種花都讓它開放,不要只讓幾種花開放,還有幾種花不讓它開放,這就叫百花齊放。百家爭鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國時代,有許多學說自由爭論?,F(xiàn)在我們也需要這個,在中華人民共和國憲法范圍之內(nèi),各種
【摘要】二新文化運動導入一個農(nóng)村少女無望地佇立在田間,她祖祖輩輩堅守在這塊土地上,過著貧窮又落后的生活。隨著近代列強打開中國的大門,她的生活越來越艱難。她就是當時舊中國的一個縮影、一個象征。為了改變她貧弱的困境,許多人做出了積極的嘗試;地主階級給她帶來了新巧的飾品,但難以從根本上改變她的困窘;資產(chǎn)階級拿來了西方貴婦的裙
【摘要】三科學技術(shù)的發(fā)展與成就一、科研的起步與國力的展示:新中國成立時,科技非常落后。:自力更生的發(fā)展方針。⑴成立中科院⑵制定《十二年科技發(fā)展遠景規(guī)劃》⑶成立科學技術(shù)委員會⑷歡迎知識分子歸國⑸大力培養(yǎng)人才建國后海歸科學家:李四光、華羅庚、錢學森、吳階平、鄧稼先等,成為尖端科技和空白學科領域的開拓者。⑴表現(xiàn)國防
【摘要】第18課西方啟蒙思想家的人文主義思想伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德西方啟蒙思想家的人文主義思想伏爾泰就是啟蒙運動無可爭辯的領袖,他的作品廣為傳播,在各地產(chǎn)生了重大影響,但是卻遭到法國統(tǒng)治者的迫害,甚至在他死后也不準葬在巴黎。1791年法國大革命爆發(fā)后,伏爾泰的遺骨遷葬于巴黎先賢祠。遷葬之日,10萬人為他
2025-06-07 13:11