【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例生物必修1《分子與細(xì)胞》?在日常生活里,夏天家里做涼拌黃瓜時(shí)有水出現(xiàn);腌蘿卜條時(shí)灑上一些鹽會(huì)出水;賣菜的師傅經(jīng)常向菜葉上噴水,菜葉變得硬挺.半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)通過,而較大分子物質(zhì)不能通過的一類多孔性膜。如:玻璃紙。半透膜Na+
2025-06-05 23:50
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭?、選擇題(答案填在答題欄中)1、有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吞、胞吐2、下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖荹A、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
2024-11-30 02:12
【摘要】《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.內(nèi)容和地位?“生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型”是人教版分子與細(xì)胞模塊第四章第二節(jié)內(nèi)容。本章共三節(jié),第一節(jié)主要說明細(xì)胞膜是選擇透過性膜,為什么具有選擇透過性,這與膜的結(jié)構(gòu)有關(guān),于是進(jìn)入第二節(jié)內(nèi)容。而第二節(jié)內(nèi)容又是解釋第三節(jié)“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健钡幕A(chǔ)。這三節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系是:功能――結(jié)構(gòu)――功能。由此可見,本節(jié)“生物膜的流動(dòng)鑲
2025-06-10 01:51
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?課程標(biāo)準(zhǔn)?說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。?課標(biāo)解讀?明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。?,作出假設(shè),進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀??缒み\(yùn)輸——離子和小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式1.被動(dòng)運(yùn)輸類型概念實(shí)例自由擴(kuò)散物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的進(jìn)出細(xì)胞
2025-08-04 22:55
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降淅鲂氯私贪姹匦?物質(zhì)運(yùn)輸方式的判斷【例1】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)的是()A.尿素通過細(xì)胞膜B.人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖C.腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收膽固醇
2024-12-09 15:02
【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例人教版必修1?你吃比較咸的食物時(shí),如腌制的咸菜、連續(xù)磕帶鹽的瓜子等,你的口腔和唇的黏膜會(huì)有什么感覺?為什么??當(dāng)你把白菜剁碎準(zhǔn)備做餡時(shí),常常放一些鹽,過一段時(shí)間后就可見有水分滲出,水分從哪里來?為什么會(huì)有水分滲出??萎蔫的青菜放入清水中浸泡一段時(shí)間后,會(huì)有什么變化?為什么?
2024-11-16 22:22
【摘要】一、滲透作用單位容積中,管內(nèi)水分子數(shù)管外水分子數(shù);單位時(shí)間內(nèi),管內(nèi)→管外水分子數(shù)管外→管內(nèi)水分子數(shù),結(jié)果會(huì)怎樣??不會(huì),因?yàn)榧啿嫉目紫逗艽?蔗糖分子也可以自由透過。,漏斗管里的液面還會(huì)升高嗎?當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時(shí),單位時(shí)間內(nèi),管內(nèi)
2024-11-16 22:26
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降?節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型2.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[填空]生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的。流動(dòng)性3.大分子物質(zhì)的運(yùn)輸[填空](1)胞吞:大分子附著在細(xì)胞膜,這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成,包圍著大分子。然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來,形成,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。(
2025-01-16 19:00
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】?1.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。?。?3.認(rèn)同細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對(duì)于細(xì)胞這個(gè)生命系統(tǒng)的重要意義請(qǐng)從下面細(xì)胞中選出最符合研究細(xì)胞膜的細(xì)胞,并說明理由。高等動(dòng)物細(xì)胞高等植物細(xì)胞哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞細(xì)菌在發(fā)育成熟過程中,哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核逐漸退化,并從細(xì)胞
2025-06-07 12:51
【摘要】材料1:死亡原因死亡率(/10萬人)癌癥腦血管疾病呼吸系統(tǒng)疾病心臟病損傷與中毒消化系統(tǒng)疾病泌尿生殖系統(tǒng)疾病2022年我國(guó)人口死亡原因統(tǒng)計(jì)(前七位)問題探討:本節(jié)聚焦?癌細(xì)胞有哪些特征??常見的致癌因子有哪些??預(yù)防癌
2025-06-05 23:18
【摘要】第1節(jié)細(xì)胞的增殖目標(biāo)解讀重點(diǎn):1、了解限制細(xì)胞生長(zhǎng)的原因2、觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂難點(diǎn):完成實(shí)驗(yàn)觀察細(xì)胞的有絲分裂過程。問題探討:多細(xì)胞生物的長(zhǎng)大,是靠細(xì)胞數(shù)量的增多?還是靠體積的增大?還是都有關(guān)?一、細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大實(shí)驗(yàn):細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系?注:N
2025-06-05 23:04
【摘要】ATP的主要來源—細(xì)胞呼吸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】細(xì)胞呼吸的概念細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放能量并且生成ATP的過程。(又叫生物氧化)復(fù)習(xí)提問:在ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程中,所需要的能量主要來自于哪里?
2025-06-05 23:11
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分化第六章細(xì)胞的生命歷程成年人全身細(xì)胞總數(shù)約1014個(gè),細(xì)胞種類有200多種,這么多種類細(xì)胞均來自一個(gè)受精卵。有絲分裂分化分裂1、概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的
2025-06-05 23:26
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸一、被動(dòng)運(yùn)輸:1、決定物質(zhì)如何出入細(xì)胞的因素:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒的大小所帶電荷2、擴(kuò)散:一種物質(zhì)從相對(duì)高濃度區(qū)域移動(dòng)到低濃度區(qū)域的過程。3、被動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的擴(kuò)散總稱為被動(dòng)運(yùn)輸。簡(jiǎn)單擴(kuò)散
2025-01-13 03:51
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例典例精析新人教版必修1滲透作用【例1】將紅色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是()A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B.水溫升高,花青素的溶解度加大C.
2024-12-09 03:04