山西省曲沃中學(xué)校高中生物43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件3新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】同種地瓜栽培在山嶺地的比栽培在水肥充足的平原地好吃;同樣西瓜,天氣越干旱,農(nóng)民用“汗水”澆出來的格外甜,而陰雨連綿時(shí),西瓜就不好吃了,請(qǐng)分析其中的道理?情景探究:(1)平原的地瓜、天氣陰雨連綿時(shí)的西瓜不好吃,為什么?(2)這兩個(gè)實(shí)例說明水通過細(xì)胞膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴鞘裁?方式如何?1、自由擴(kuò)散（1）概念：

2025-06-12 03:39

山西省曲沃中學(xué)校高中生物41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例課件1新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞奖竟?jié)聚集：？？？溶液濃度高低水分流動(dòng)方向水勢(shì)高低半透膜：一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。討論：為什么會(huì)升高？代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)的液面還會(huì)升高嗎？清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會(huì)怎

2025-06-12 03:39

山西省曲沃中學(xué)校高中生物41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例課件2新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】課前預(yù)習(xí)案一、滲透作用蔗糖溶液、清水、漏斗中的液面上升（1）單位時(shí)間內(nèi)水分子數(shù)：滲入玻璃紙＞滲出玻璃紙不會(huì)（2）不會(huì),因?yàn)榧啿嫉目紫逗艽?蔗糖分子也可以自由透過.（3）半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)水分子數(shù)：滲入＝滲出，故液面不會(huì)升高。二、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水：細(xì)胞膜小于大于等于

2025-06-12 03:29

20xx人教版高中生物必修一43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?-文庫吧資料

【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺私贪姹匦?溫故知新：生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖----流動(dòng)鑲嵌模型復(fù)習(xí)：生物膜的組成及特點(diǎn)：1、化學(xué)組成：生物膜主要由構(gòu)成，其基本支架是

2024-11-24 22:21

四川省古藺縣中學(xué)高中生物43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】。。?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。難點(diǎn)：主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。氧氣，二氧化碳氮?dú)?，苯水，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子鉀離子，鈣離子氯離子，鎂離子碳酸氫根1

2025-06-11 23:04

山東省牟平第一中學(xué)高中生物43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】前情回顧1、生物膜的功能特點(diǎn)？2、流動(dòng)鑲嵌模型的主要內(nèi)容3、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？，其吸水力的變化應(yīng)當(dāng)是0【拓展】正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，吸水力_____，水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是【拓展】植物細(xì)胞失水時(shí)，水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是AB細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，液泡膜液泡膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜，細(xì)胞壁

2025-06-12 02:03

山西省曲沃中學(xué)校高中生物42生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型課件新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型教學(xué)目標(biāo)。，實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步所起的作用。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容。探討建立生物膜模型的過程如何體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程時(shí)間科學(xué)家科學(xué)實(shí)驗(yàn)假說19世紀(jì)世紀(jì)末末歐文頓用500多種物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞進(jìn)行上萬次的通透性實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜膜是

2025-06-13 13:11

新人教版生物(必修1)43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?文庫吧資料

【摘要】第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綔毓手拢荷锬さ慕Y(jié)構(gòu)模型示意圖----流動(dòng)鑲嵌模型生物膜的組成及特點(diǎn)：1、化學(xué)組成：膜主要由構(gòu)成，其基本支架是。2、結(jié)構(gòu)

2024-11-25 17:26

山西省曲沃中學(xué)校高中生物11從生物圈到細(xì)胞課件新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】第一章走進(jìn)細(xì)胞SARSvSARS:非典型肺炎的嚴(yán)重急性呼吸綜合征v潛伏期：2-7天?；颊咄ǔＳ懈哂?8度的發(fā)熱，并會(huì)伴有寒顫，或者其他如：頭痛，倦怠和肌痛。典型的病例通常不會(huì)有皮疹，神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和腸胃系統(tǒng)的癥狀。少數(shù)比例報(bào)道有腹瀉。v下呼吸道期：3-7天以后，病程進(jìn)入此期。干咳無痰，呼吸困難，甚至低氧血癥（呼吸困難，紫紺，缺氧早期心動(dòng)過

2025-06-12 03:39

山東省巨野縣第一中學(xué)高中生物43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】生物膜的組成及特點(diǎn)：1、化學(xué)組成：生物膜主要由構(gòu)成，其基本支架是,蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層上的分布是。2、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：組成

2025-06-12 00:57

20xx人教版高中生物必修一43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞絧pt同課異構(gòu)課件1-文庫吧資料

【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺私贪姹匦?溫故知新：生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖----流動(dòng)鑲嵌模型復(fù)習(xí)：生物膜的組成及特點(diǎn)：1、化學(xué)組成：生物膜主要由構(gòu)成，其基本支架是

2024-11-24 22:21

20xx人教版高中生物必修一43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?文庫吧資料

【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞教堑鞍椎鞍踪|(zhì)磷脂雙分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性功能特點(diǎn)：選擇透過性知識(shí)回顧脂溶性物質(zhì)葡萄糖離子H2OO2？為什么？2、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？2、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，但是小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，對(duì)此

2024-11-25 08:12

山西省曲沃中學(xué)校高中生物33細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心課件2新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】第3節(jié)細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。中心。中心。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：真核細(xì)胞絕大部分有１個(gè)細(xì)胞核植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核。實(shí)驗(yàn)名稱結(jié)論1.美西螈核移植實(shí)驗(yàn)2.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)3.變形蟲切割及核移植實(shí)驗(yàn)4.傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)

2025-06-12 03:18

四川省古藺縣中學(xué)高中生物41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例課件新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例重點(diǎn):?！疤岢鰡栴}，作出假設(shè)”的生物科學(xué)研究方法。難點(diǎn):明白生物膜都是選擇透過性膜目標(biāo)解讀一、滲透作用半透膜：半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱觀看實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，思考P60“問題探究”。

2025-06-11 23:06

山西省曲沃中學(xué)校高中生物12細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課件新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】第一章走進(jìn)細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性生物單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物真菌細(xì)胞：酵母菌植物細(xì)胞：衣藻動(dòng)物細(xì)胞：草履蟲植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞：魚的紅細(xì)胞、人的上皮細(xì)胞低等植物細(xì)胞：水綿高等植物細(xì)胞：葉肉細(xì)胞、洋蔥鱗片頁表皮細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小染色體細(xì)胞核細(xì)胞

2025-06-12 03:27

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山西省曲沃中學(xué)校高中生物43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件1新人教版必修1(已修改)