【摘要】?jī)蓷惡团佬蓄悆蓷愓?qǐng)你說(shuō)一說(shuō)青蛙的生活環(huán)境和形態(tài)特點(diǎn)青蛙青蛙生活在池塘水邊。它一旦受到驚擾,就很快跳進(jìn)水里。青蛙吃什么?青蛙主要吃害蟲(chóng)和其他小動(dòng)物,是農(nóng)業(yè)上的有益動(dòng)物,應(yīng)該加以保護(hù)。1、觀察青蛙的體形、體色,青蛙背腹兩面顏色一樣嗎?看一看:2、觀察青蛙的前肢和后肢各有什么特點(diǎn),趾間有什
2025-06-07 13:04
【摘要】對(duì)聯(lián)上聯(lián):世上瘡痍,詩(shī)中圣哲下聯(lián):民間疾苦,筆底生瀾杜甫:唐代詩(shī)人,字子美,自號(hào)杜陵野老。我國(guó)古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,后人尊他為“詩(shī)圣”他的作品被稱作“詩(shī)史”1982年,世界和平理事會(huì)把他列入“世界文化名人”行列。作者簡(jiǎn)介唐代中期爆發(fā)“安史之亂”,導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊
2024-11-30 14:24
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌?杜甫江陰市青陽(yáng)第二中學(xué)朱華平?任務(wù)1、了解本文的寫作背景及關(guān)于“歌”的體裁。?任務(wù)2、能正確流利的朗誦詩(shī)歌。?任務(wù)3、理解詩(shī)歌內(nèi)容,感悟詩(shī)中所包含的感情。?任務(wù)4、背誦詩(shī)歌。
2024-11-21 02:54
【摘要】CAI課件茅屋為秋風(fēng)所破歌背景材料:?公元759年歲末,杜甫一家輾轉(zhuǎn)流浪到了成都,在杜甫西郊浣花溪畔找了一塊荒地,蓋了一所茅屋(即成都杜甫草堂),暫時(shí)結(jié)束了顛沛流離的生活,有了一個(gè)棲身之所。茅屋的建造很不容易,事事都需要親戚朋友的幫助。茅屋建造的并不堅(jiān)固,兩年后的一個(gè)秋天,一場(chǎng)大風(fēng)把茅草給卷走了。杜甫一家只好在風(fēng)雨淋漓中度過(guò)
2024-11-30 12:03
【摘要】24《唐詩(shī)》二則茅屋為秋風(fēng)所破歌“歌行體”歌行,古代詩(shī)歌的一種。漢魏以后的樂(lè)府詩(shī),題名為“歌”或“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實(shí)并無(wú)嚴(yán)格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。音節(jié)、格律一般比較自由,富于變化。比如《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》等。因“茅屋為(被)秋風(fēng)所破”而“歌”,是一首敘事抒情詩(shī)。杜
2025-06-21 00:03
【摘要】世上瘡痍,詩(shī)中圣哲,社會(huì)病態(tài),振筆疾呼。民間疾苦,筆底波瀾,百姓疾苦,震撼人心。郭沫若題成都杜甫草堂詩(shī)史堂聯(lián)?草堂留后世,詩(shī)圣著千秋。---朱德朱老總對(duì)詩(shī)圣杜甫的崇敬以及對(duì)草堂勝跡的熱愛(ài)與關(guān)懷之情溢于言表。杜甫生于士大夫家庭,懷
2024-12-07 14:41
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 簡(jiǎn)介】 公元761年,時(shí)值安史之亂尚未平定之際。上元元年(760)春,杜甫得親友資肋,于成都西郭外浣花溪畔蓋一草堂,以安頓其家。翌年八月,草堂...
2024-10-24 19:05
【摘要】SectionAWordsreviewanyoneanywherewonderfulfewquiteafewmostpron.任何人adv.在任何地方adj.精彩的;絕妙的adj.&pron.不多;很少相當(dāng)多;不少adj
2025-06-06 01:21
【摘要】Unit3ItmustbelongtoCarla.SectionAPeriodTwo3a-3cDictation:;重要人物;焦慮14.去野餐;撿起;;;4valuable;;6piic;;;to;
2025-06-06 01:28
【摘要】Unit3ItmustbelongtoCarla.SectionAPeriodOne1a-2dYoumustehereontimetomorrow.Leadin:Translatethetwosentences.ItmustbelongtoCarla.必須準(zhǔn)是;一定
【摘要】Unit3ItmustbelongtoCarla.SectionAPeriodThree4a-4dTeachingaims:laboratory=lab;coat;sleepy;pocketmustbe,couldbe;mightbe,can’t做出推測(cè)。must/
2025-06-06 01:50
【摘要】第三章世界陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋教學(xué)目標(biāo)?利用地圖說(shuō)明全球海陸分布特點(diǎn),記住海陸面積、比例?運(yùn)用地圖識(shí)別大洲、大陸、半島、島嶼、大洋、海和海峽等基本概念?掌握七大洲、四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征,能準(zhǔn)確、規(guī)范地填圖?認(rèn)識(shí)人類探索地球面貌的過(guò)程,產(chǎn)生求知欲和探索精神?能在填充圖上準(zhǔn)確的
2025-06-06 02:25
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫復(fù)習(xí)作者講課小結(jié)升華練習(xí)對(duì)《夢(mèng)游天姥吟留別》的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A、本詩(shī)以七言為主,句式多變,節(jié)拍有緩急,其目的是表達(dá)自由奔放的情感。B、本詩(shī)在構(gòu)思和表現(xiàn)手法上,類似楚辭,
2025-08-04 10:39
2024-11-07 02:40