【摘要】第六單元碳和碳的氧化物第1課時(shí)新課標(biāo)教學(xué)要求?一、知識與技能?了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途?二、過程與方法?知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。能以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì)。?三、情感態(tài)度與價(jià)值觀?通過對最新
2024-11-29 10:06
【摘要】課題2化學(xué)元素與人體健康一、人體的組成元素較多量元素(總含%):O~65%C~18%H~10%N~3%常量元素(含量超過%):Ca~2%P~%K~%S~%
2025-06-06 00:33
【摘要】-化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩走進(jìn)化學(xué)世界化學(xué)有什么用?納米材料制成的新國旗化學(xué)帶給我們的總是便利嗎?什么是綠色化學(xué)?綠色化學(xué)的核心:利用化學(xué)原理從源頭消除污染什么是化學(xué)?2)化學(xué)研究的內(nèi)容?1)化學(xué)研究的對象?是誰奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)?道爾頓英國著名化學(xué)家、物理學(xué)家。他認(rèn)為
2025-06-06 00:44
【摘要】課題一化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩人類對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識簡史第一階段:發(fā)現(xiàn)和使用火?人類的生活、生產(chǎn)一天也離不開火,人類社會的發(fā)展史,就是人類不斷地認(rèn)識和利用火的歷史,也是人類與火災(zāi)用斗爭的歷史。?人類社會能有今天的物質(zhì)文明和精神文明,火的功勞是不可埋沒的。第二階段發(fā)現(xiàn)應(yīng)用產(chǎn)品?1、銅的冶煉
2025-06-06 00:02
【摘要】蒙陰四中九年級化學(xué)教案編號21課題1金剛石、石墨和C60課型新授課主備人(首次備課時(shí)間)宋炳強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途;知道不同的元素
2024-12-09 03:12
【摘要】化學(xué)元素與人體健康人體中含量較多的化學(xué)元素?人體中除碳、氫、氧幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在外,其余的元素都主要以無機(jī)鹽的形式存在。常量元素:在人體中含量超過%如鈣、磷、鉀等;微量元素:含量在%以下的如鐵、鋅、硒、碘等;?
2025-06-06 00:59
【摘要】課題1金剛石、石墨和C60一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道金剛石和石墨的主要物理性質(zhì)及相關(guān)的用途。2、記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)及對應(yīng)的用途。3、知道同種元素可以組成不同的物質(zhì),結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的關(guān)系,且能以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì)二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):1、了解金剛石和石墨的性質(zhì)及用途;2、引導(dǎo)學(xué)生以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì);3
2024-12-08 18:32
【摘要】課題1金剛石、石墨和C60導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。2、能以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì)3.通過碳與氧氣的反應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的認(rèn)識論學(xué)習(xí)重點(diǎn)碳單質(zhì)的可燃性和還原性。學(xué)習(xí)難點(diǎn)碳單質(zhì)的可燃性和還原性。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問
2024-12-07 21:49
【摘要】的幾種單質(zhì)可以,例如:氧元素可以組成氧氣和臭氧兩種不同的單質(zhì),磷元素可以組成紅磷和白磷兩種不同的單質(zhì)。想一想【溫故知新】什么叫單質(zhì)?這是什么元素?想一想:你知道有哪些物質(zhì)中含有碳元素嗎?金剛石石墨c60一、碳的單質(zhì)金剛石(C)石墨(C)外
2024-11-24 14:38
【摘要】同種元素可組成不同的物質(zhì)嗎?C60一、碳的單質(zhì)1、金剛石純凈的金剛石是無色透明、正八面體形狀的固體。加工前加工后加工琢磨后璀璨奪目有光澤,可做鉆石。一、碳的單質(zhì)1、金剛石玻璃刀上的金剛石可以裁玻璃金剛石很硬,可以用來切割玻璃,也可以作鉆探機(jī)的鉆頭?!烊?/span>
2024-11-23 00:16
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C60(1)、和都是由碳元素組成的,由于它們的不同,它們的性質(zhì)存在著明顯差異。(2)是天然存在的最硬的物質(zhì),可用來裁玻璃、切割大理石、加工堅(jiān)硬的金屬、作裝飾品等。(3)石墨很軟,有滑膩感,具有優(yōu)良的性
2025-06-15 12:00
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物人教版化學(xué)九年級上冊課題1金剛石、石墨和C60學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道丌同種元素可以組成丌同的物質(zhì),同一種元素也可以組成丌同的物質(zhì)。2.了解金剛石、石墨、木炭、活性炭的主要物理性質(zhì)和用途。3.知道C60的分子結(jié)極及其部分用途。、性質(zhì)、用途三者的關(guān)系。水墨山水畫
2025-06-13 12:10
【摘要】紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。祥云火炬的燃料C3H8水立方的外膜材料(C2H2F2)n含有碳纖維的撐桿水立方的凈水工藝中使用到活性炭同種元素可組成不同的物質(zhì)嗎?C60C60一、碳的單質(zhì)1、金剛石純凈的金剛石是無色、透明、正八面體形狀的固體。加工前加
2024-11-30 14:02
【摘要】課題1金剛石、石墨和C60導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、知道不同元素可以形成不同物質(zhì),同種元素也可以形成不同物質(zhì);了解金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的單質(zhì)。2、了解木炭、活性炭的吸附性。,使學(xué)生知道金剛石、石墨和C60的用途。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、金剛石、石墨和C60中原子排列方式的分析,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。2、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
2024-12-07 21:50
【摘要】課題一金剛石石墨C60執(zhí)教者:凌紅芳★教學(xué)目標(biāo):(1)了解金剛石、石墨、木炭等的物理性質(zhì)和用途。(2)理解金剛石、石墨由同種元素組成但物理性質(zhì)不同的原因。(3)了解木炭、活性炭具有吸附能力及原因。:通過閱讀教材、合作討論交流、動手實(shí)驗(yàn)等多種形式,調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,使
2024-12-09 10:19